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2010年秋小学六年级（上）期末教学质量监测 语 文 试 卷 一、语文双基（47分） 1、正确、规范、美观地书写《诗经.采薇》诗句。（3分） 昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。 2、读拼音写词语。（5分） táo zuì qì gài shì shì jìng mì miǎn lì （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 3．用“X”划去括号内不正确的答案。 4分 悬崖峭 璧 壁 可见一 斑 班 庞 宠 然大物 纷至 踏 沓 来 不解之 原 缘 焦 躁 燥 不安 长途 跋 拔 涉 滔滔不 决 绝 4．给加点的字选择正确的解释，在括号中只填番号。 3分 1 故：①缘故，原因；②原来的，从前的，旧的 ③朋友，友情；④死亡 病故 沾亲带故 故乡 2 之：①往； ②的； ③代词，代替人或事物。 钟子期必得之 赤子之心 送孟浩然之广陵（ ） 5．给下列词语找反义词。 8分 熟悉—— 嘶哑—— 粗糙—— 矮小—— 微弱—— 平坦—— 丑陋—— 浑浊—— 6．按要求改写句子：· 8分 1 一群小学生：恭敬地痴痴地望着那张墙—卜放大的照片。 缩句 2 没有比锻炼身体、增强休质更重要的事情了： 改为反问句 3 鲁迅在回信中说：“我的信如果要发表，且有发表的地方，我可以同意 改为转述句 4 走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。 仿写拟人句 7．按要求答题，在括号中只填一个番号。 12分 1 下面加点字中没有读错的字音是 。 2分 A．“花重锦官城”的“重”读chóng B．“排山倒海”的“倒”。dào C．“腊月正月”的“正”读zhēng D．“自作自受”的“作”读zuó。 2 下面词语中按感情色彩分类有错误的一组词语是 。 2分 A．脍炙人口 妙笔生花 阳春白雪 笔走龙蛇。 ， B．巧夺天工 独具匠心 古色古香 不落窠臼。 C．炉火纯青 响遏行云 德高望重 精益求精。 D．竭泽而渔 囫囵吞枣 张冠李戴 千方百计。 3 下面语句中理解有错误的一句是 。 2分 A．“时间就是性命，无端的空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命的”这句话是讲时间如同生命，请珍惜时间。 B．“我好像一只牛，吃的是草，挤出来的是奶、血”这句话是讲乐于奉献，全心全意地为人民服务。 C．“有限的资源，无限的循环”这句话是讲资源虽有限，但可无限循环，人类尽可随意开发利用。 D．“轻诺必寡信”这句话是讲轻易向别人承诺的人，一定很少讲信用。 4 与文豪鲁迅完全有关的一组课文题目是 。 2分 A．《中华少年》，《用心灵去倾听》，《一面》，《有的人》。 B．《少年闰土》，《我的伯父鲁迅先生》，《一面》，《有的人》。 C．《我的伯父鲁迅先生》，《唯一的听众》，《青山不老》，《只有个地球》。 D．《少年闰土》，《一面》，《有的人》，《这片土地是神圣的》。 5 根据课文资料袋的内容判断下面句子说法有错误的，句是 2分 A．贝多芬是德国最伟大的音乐家之一，被尊称为“乐圣”。 B．由于这个传说，人们把真正了接自己的人叫做“知音”，用“高山流水”比喻知音难觅或乐曲高妙。 C．盲姑娘——生创作丁许多不朽的阼品，如广为流传的交响乐《英雄》《命运》《田园》《合唱》。 D鲁迅以笔为武器，战斗了一生．被誉为“民族民魂”。 6 根据课文内容判断—卜面句子中说法有错误的一句是 。 2分 。 A．《我的伯父鲁迅先生》叙述了鲁迅先生的四件事：趣谈《水浒》；笑淡碰壁；救助车夫；关心女佣。 B．《少年闰土》里的闰土给“我”讲了四件事：雪地捕鸟，海边拾贝，看瓜刺猹，看跳鱼儿。 C．“子期死，伯牙谓／世／再无知音，乃／破琴／绝弦，终身／不复鼓。”这句话的朗读停顿是恰当的。 D 《最后一头战象》以时间为序记叙了嘎羧的四个感人片段；“英雄垂暮”——“凭吊战场”——“重披战甲”——“庄严归去”。 8、下面一段话中，有2个错别字，两个病句，请在原句上用修改符号把它们改正过来。 4分 爱思考的珍珍，经常一个人服在桌子上写写画画。一天，珍珍爸爸发现自己的一个笔记本上奇形怪状的图案画满了。生气的爸爸问珍珍是怎么一回事，经珍珍一番解释，爸爸才晃然大悟，原来是珍珍在构造小发明。 二、阅读理解。 23分 一 阅读课文片断，回答问题。 10分 渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。屋外寒风呼啸，汹涌澎湃的海浪拍击着海岸，溅起一阵阵浪花。海上正起着风暴，外面又黑又冷，这间渔家的小屋里却温暖而舒适。地扫得千干净净，炉子里的火还没有熄，食具在搁板上闪闪发亮。挂着白色帐子的床上，五个孩子正在海风呼啸声中安