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怎样分层概括段意 课前回顾：写出各文段的构段方式船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤，他总能、左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能作急转弯。两边的建筑飞一般地往后倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。（ 总分关系）　有一天，午饭后，我正静静地坐在沙发上看书。忽然看见松鼠跳上餐桌，叼起一块面包皮，跳上了大柜顶。过了一会儿，它又来叼走了一块。 ——《跑进家来的松鼠》??????????????????? ???????????????????????????????（顺承关系，）商人夹了大包的货物，匆匆地走下小艇，沿河做生意。青年妇女在小艇里高声谈笑。许多孩子由保姆伴着，坐着小艇到郊外去呼吸新鲜的空气。庄严的老人带了全家，夹了圣经，坐着小艇上教堂去做祷告。（并列关系） 写出下面自然段的段意 例1. 半夜的时候，戏院散场，一大群人挤了出来，走到各自雇定的小艇里去。那许多小艇原来是簇拥在一块地方的，不久便散开了，消失在弯曲的街道中了。远处传来哗笑的声音，告别的声音。这时候水面上渐渐沉寂，我们只看见月亮的影子在水中摇晃，大建筑物矗立在前面，残破的桥梁横在水上，岸边的船都停泊着不动。静寂笼罩着威尼斯。古老的威尼斯又沉沉地入睡了。《威尼斯的小艇》） ?例2. 再过些日子，桃红柳绿，野花遍地，小草却默默地躺在万花丛中，无私地把自己献给大自然，献给人们。孩子们在那绿油油的草地上做游戏，大人们在那软绵绵的草地上休息；牛羊细细地咀嚼着那鲜美柔嫩的茎叶。 【解答】 一个自然段的主要内容就是它的段意。自然段的段意一般用一两句简练的陈述句进行概括。它要指明谁（或什么）做什么（或怎么样，或是什么）。马克思是共产主义理论的奠基人。他受反动政府的迫害，长期流亡在外，生活很穷苦。他常常跑当铺，把衣服当了钱买面包。由于到期付不出赊购货物的欠款，他常常受杂货店老板的责备。有时候他竟至于为了寄一篇文章到报馆去，到处借钱买邮票。生活这样窘困，马克思毫不在意，还是顽强地进行他的研究工作和革命活动。那时候，恩格斯在生活上给他很大的帮助。 【解答】 给自然段分层一般可按四个步骤进行。先通读全段，了解主要内容；第二步，分析每句话的意思；第三步，把表示同一个意思的几句话合并在一起，为一个小部分；第四步，看几个小部分之间是什么关系，再做适当的调整，确定每层的起止。 如举例中的那段话，主要写的是马克思是共产主义理论的奠基人，生活非常贫困，还顽强地进行他的研究工作和革命活动，恩格斯在生活上给他很大帮助。全段共7句话，了解每句话的意思后再把它们合并，先可合并成5小部分即第1句，第2句，第3～5句具体写马克思怎样贫困，第6句，第7句。再进一步合并第2、3两小部分属于总分关系可合并为一部分，这样全段可分为4部分，即第1句，第2～5句，第6句和第7句。再进一步分析，第1句和第2～5句是因果关系可以把它们合并为一层，这样全段可分为三层：1～5句为一层，6和7句各为一层。 有些自然段是典型的总分、顺承、并列、因果段式就可按前面介绍过的各种段式进行分层。 因果段式 指出下面各段中叙述事物的原因和结果两部分。 例1. 花草树木美化环境的本领很大：花草树木是“氧气制造厂”，一公顷的阔叶林一天就能放出700公斤的氧气，能供1000人使用；花草树木又是“天然的吸尘器”，大量的树木枝叶能够减低风速，使工业粉尘下降；花草树木还是“气候调节器”，能够吸热，遮光，散发热量，蒸发水分，增加空气湿度，使人感到舒服；一些花草树木还能吸收有害气体，分泌杀菌素，吸收和隔挡噪声，因此花草树木又被人们誉为“有毒气体净化所”、“自然界的免疫员”、“天然隔音墙”。据调查，世界上长寿人多的地方都是环境美、绿化好的地方。所以我们少年儿童应当积极参加植树造林、绿化祖国、种草种花活动，树立“爱护花草树木光荣，毁坏花草树木可耻”的新风尚。 例2. 做作业，要自己想，自己做，不要抄别人的。抄作业是一种骗老师、骗家长、骗自己的不良行为。不动脑筋，抄别人作业，学习上一定要掉队。 例3. 花虽然多，但是没有奇花异草。珍贵的花草不容易养活，看着一棵好花生病要死，是件难过的事。北京的气候，对养花来说不算很好，冬天冷，春天多风，夏天不是干旱就是大雨倾盆，秋天最好，可是会忽然闹霜冻。在这种气候里，想把南方的好花养活，我还没有那么大的本事。因此，我只养些好种易活的自己会奋斗的花草。 【解答】例1、例2中的两段话都是由叙述事物的原因和结果两部分构成的，这样的段落叫因果段式。因果段式可分两层，因一层，果一层。构段时，有时因在前，果在后，如例1段中共3句话，前两句为一层是说因，最后一句为一层说果；有的因果段式果在前，因在后，例2段就是一例，第一句话为一层是说果，后面的为一层说