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钥匙的故事:一把坚实的大锁挂在大门上,一根铁杆费了九牛二虎之力,还是无法将它撬开。钥匙来了,他瘦小的身子钻进锁孔,只轻轻一转,大锁就“啪”地一声打开了。铁杆奇怪地问:“为什么我费了那么大力气也打不开,而你轻而易举地就把它打开了呢? 钥匙说:“因为我最了解他的心。”
——心理健康教育是一门塑造心灵的艺术
一、青少年心理健康的现状
二、青少年心理健康综合测试及分析
三、青少年情绪及心理调节
四、制定心理健康教育实施方案和计划
一、青少年心理健康的现状
一项比较权威的调查表明,全国4—16岁的少年儿童心理和行为问题发生率高达13.9%。有关部门的抽样调查发现,小学生存在不同程度心理障碍的比例为20%─30%,中学生为40%─50%。当然,对少年儿童的心理素质还有多种测试方法,不同的测试结果表明,当前中学生心理素质合格率仅为17%,多数人心理素质不完全合格。
一、青少年心理健康的现状
案例:心理健康教育缺陷是青少年犯罪的重要诱因
安徽当涂县一个15岁的男孩残忍地将致命的农药倒进了父亲的酒瓶里,他的想法很简单,就是把父亲毒倒,然后从家里偷钱上网。而让许多人不解的是,这个少年,两年前曾孤身一人骑车从当涂到南京寻找跟
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