哲学常识第二课第三节考能培养给力演练.docVIP

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  • 2016-08-11 发布于重庆
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哲学常识第二课第三节考能培养给力演练

一、单项选择题 1.唐朝诗人李商隐的《谒山》中说:“从来系日乏长绳,水去云回恨不胜。”这两句诗体现的哲学道理主要是(  ) A.事物运动有其自身的规律,规律是客观的 B.意识对物质具有反作用 C.规律是可以被认识和利用的 D.人在规律面前是无能为力的 解析:选A。题干中两句诗的意思是:想系住太阳以留住时间匆匆的脚步,但是缺少足够长的绳子;面对如水去云回一样流逝的时光不由生出无限惆怅。这反映出事物运动有其自身的规律,规律是客观的,不以人的意志为转移。答案为A。 2.(2011·高考重庆卷)地震发生时,会同时产生纵波和横波,纵波破坏力较小但速度相对较快,横波破坏力较大但速度相对较慢。根据这一特性,地震预警系统可以提前数十秒对较远地区发出预警,为人们争取应对时间。材料蕴含的哲学道理是(  ) A.对地震的成功预警,根源于地震活动的规律性 B.对事物因果联系的推测,提高了地震预警的预见性 C.地震预警是一种客观的物质性活动,不受主观因素的制约 D.认识地震规律的程度,决定着地震预警收到积极效果的程度 解析:选A。地震预警系统是根据地震产生纵波和横波的不同特性做出的,把握了地震活动的规律性,A项符合题意。地震预警系统是利用了对因果关系的正确认识,而对地震进行预测而非对因果联系的推测,B项错误;C项认为预警系统不受主客观因素制约是错误的;D项中“决定”的说法错误。 3.古人云:“竭泽而渔

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