第4章马克思主义哲学课件.docVIP

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第4章马克思主义哲学课件

第四章 练习题 一、单项选择题 1.价值规律是( A ) A.只在几个社会形态存在的经济规律 B.各个社会形态都存在的经济规律 C.资本主义社会特有的经济规律 D.社会主义社会特有的经济规律 2.下列论断中正确的是( A ) A.使用价值是价值的物质承担者 B.使用价值的大小决定价值的大小 C.价值是使用价值的物质承担者 D.价值的大小决定使用价值的大小 3.商品经济的基本规律是( B ) A.剩余价值规律 B.价值规律 C.按劳分配规律 D.商品竞争规律 4.利润在本质上是( D ) A.成本价格的产物 B.所费资本的产物 C.全部预付资本的产物 D.剩余价值 5.劳动力商品的使用价值特殊在( D ) A.能保存资本价值 B.能转移价值 C.能使自身价值发生转移 D.能创造出大于自身价值的价值 6.资本主义生产过程是( A ) A.劳动过程和价值增殖过程的统一 B.劳动过程和价值形成过程的统一 C.价值形成过程和价值增殖过程的统一 D.创造使用价值过程和创造价值过程的统一 解析:劳动过程和价值增殖过程是手段和目的的关系,价值增殖过程是资本主义生产的目的。劳动过程只是价值增殖过程的手段,价值增殖过程本身实质上就是剩余价值的生产,即无酬劳动的物化过程。 7.平均利润的形成是( D ) A.部门之间竞争的结果 B.部门内部竞争的结果 C.资本有机构成平均化的结果 D.剩余价值率平均化的结果 8.资本主义扩大再生产的源泉是( B ) A.剩余价值 B.剩余劳动 C.资本积累 D.可变资本 9.劳动力商品与其他商品不同的最根本特征是( C )。 A.劳动力存在于人的身体之内    B.劳动力在一定条件下可以转化为商品 C.劳动力使用价值是价值的源泉   D.劳动力价值受历史道德因素影响 10.资本主义生产过程具有二重性,它是( B )。 A.劳动过程和价值形成过程的统一   B.劳动过程和价值增殖过程的统一 C.生产过程与流通过程的统一 D.价值形成过程与价值增殖过程的统一 11.资本家采用先进技术的直接动因是( D )。 A.降低劳动力价值 B.追逐绝对剩余价值 C.追逐相对剩余价值 D.追逐超额剩余价值 12.资产阶级意识形态的核心是 ( C ) A.文学、艺术和宗教 B.道德、伦理 C.政治思想和法律思想 D.哲学、历史 13.马克思的两个伟大理论发现是 C A. B. C. D. )。 A.个别企业提高劳动生产率的结果 B.降低生活资料价值的结果 C.提高全社会劳动生产率的结果 D.延长工作日长度或增强劳动强度的结果 15. 劳动生产率提高以后,在单位时间内生产的商品数量提高了,而从价值量考察则( C )。 A.单位商品价值量降低,总的价值量提高 B.单位商品价值量不变,总的价值量提高 C.单位商品价值量降低,总的价值量不变 D.单位商品价值量不变,总的价值量不变 16.下列实物形态的资本中,同时属于生产资本、不变资本和固定资本的是(C ) A.原料和燃料 B.辅助材料 C.机器厂房 D.商业设施 二、多选题 1.由于供求关系的变化,价格与价值不一致,这说明( CD ) A.价值规律有时不发挥作用 B.商品的价格是由供求关系决定的,商品的供求关系可以改变价值规律 C.正是价值规律作用的表现形式 D.价格与价值相一致只是一种趋势 2.资本的本质属性和特征是( ACD ) A.带来剩余价值的价值 B.创造剩余价值的价值 C.资本的生命力在于运动 D.不是物,而是一种社会生产关系 3.资本的本质是( CD ) A.以货币、生产资料和商品形式存在的资本 B.不变资本和可变资本的总和 C.一定历史阶段上的社会生产关系 D.能够带来剩余价值的价值 4. ) A. B. C. D. )。 A.使用价值是价值的物质承担者 B.价值量的大小由使用价值来决定 C.商品是使用价值与价值的统一体 D.商品生产者要得到价值必须让渡使用价值 7.最早奠定和提出劳动价值论基础的学者是:(A D) A.亚当·斯密 B.恩格斯 C.马克思 D.大卫·李嘉图 8.剩余价值( BCD ) A.是生产资料的自然报酬 B.体现了资本家对工人的剥削关系 C.是资本主义生产的根本目的 D.是工人在剩余劳动时间创造的并被资本家无偿占有的价值 9.平均利润的形成使等量资本得到等量利润,那么( BD ) A.资本家得到的利润与本部门工人创造的剩余价值相等 B.资本有机构成高的部门得到的利润大于本部门工人创造的剩余价值 C.资本有机构成高的部门得到的利润小于本部门工人创造的剩余价值 D.资本有机构成具有平均水平的部门得到的利润与本

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