江苏省泗洪中学高考历史专题复习 15世界多极化趋势的出现和世纪之交的世界格局学案（无答案）新人教版.docVIP

课题：世界多极化趋势的出现和世纪之交的世界格局 【学习目标】 【江苏考试说明】 1．世界多极化趋势的出现：①从欧洲共同体到欧洲联盟；②战后日本经济的发展以及谋求政治大国地位的表现；③不结盟运动的兴起和中国的振兴。 2．两极格局的瓦解和多极化趋势的加强：①苏联解体与两极格局的瓦解；②世界多极化趋势的加强及其影响。 【任务链】 【任务一】围绕问题，各小组自主梳理所学知识，并表明疑问之处。 1、简述欧共体形成和扩大的背景、过程和影响。 2、日本崛起成为经济大国的原因、表现及影响是什么？ 3、不结盟运动兴起的背景、过程如何？它奉行什么政策？提出过哪些任务？不结盟运动产生了怎样的影响？ 【任务二】突出重难点，注重能力提升。（程序：学生结合手中的《三维设计》，各小组积极讨论，教师积极引导，各组成员各司其职，共同协作完成任务） 4、正确认识二战后美国与西欧、日本关系演变的情况。 5、20世纪60、70年代，有哪些力量推动世界格局向多极化方向发展？推动世界政治格局向多极化方向发展的根本原因是什么？作为日益崛起的中国该如何应对？ 【任务三】围绕问题，各小组自主梳理所学知识，并表明疑问之处。 6、苏联解体于何时？解体的主要原因有哪些？解体产生了怎样的影响？ 7、当今世界形势的总体特点是什么？严重干扰世界和平的因素有哪些？ 8、当今世界格局的基本特点是什么？世界格局多极化趋势的加强的表现有哪些？有何影响