江苏省涟水县第一中学高中数学 余弦定理（二）导学案（无答案）苏教版必修5.docVIP

余弦定理（二） 【学习目标】 进一步熟悉余弦定理与正弦定理的应用 【课堂导学】 一、预习点拨 在中，,则cosC ________ 在中,已知,则sinA _______ 在中,若,则的形状是_______ 二、典型例题 例1、在中，已知,试判断的形状 例2、是中边上的中线，求证： 例3、在长江某渡口处，江水以5km∕h的速度向东流。一渡船在江南岸的A码头出发，预定要在0.1h后到达江北岸B码头。设为正北方向，已知B码头在A码头的北偏东，并与A码头相距1.2km。该渡船应按什么方向航行？速度是多少？（角度精确到，速度精确到0.1km∕h） N D B A C 三、迁移训练 1、在中，已知，求A的度数。 2、在中，,则杀sinC ________ 3、在中，若，面积,则 _______ 课堂笔记 【巩固反馈】 一、填空题 1、在中，如果,那么 。 2、在ΔABC中，，则三角形的形状： 。 3、在中，则的面积为： 。 4、在中，,则 。 5*、在中，角A、B均为锐角且cosA＞sinB，则是 三角形。 二、解答题 6、如图，我炮兵阵地位于A处，两观察所分别设于C，D，已知三角形ACD为边长等于 正三角形。当目标出现于B处时，测得，试求炮击目标的距离AB。 B D C A 7、用余弦定理证明：在三角形ABC中：（1）； （2）；（3）。 2 序号：4