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- 2016-08-11 发布于浙江
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1、课程设计的目的和意义 2
1.1课程设计的目的 2
1.2课程设计的意义 2
2、锦州市111路公交线路调查 3
2.1 111线路公交线路调查方法:驻站客流调查(目测客流调查) 3
2.1.1驻站调查含义 3
2.1.2驻站调查特点 3
2.1.3驻站调查步骤 3
2.2 111路客流量调查 4
2.2.1 111附属三院站分时段客流量汇总 4
2.2.2 111路分时段最高路段客流量汇总表 5
3、锦州市111路公交车辆运行参数的计算分析 7
3.1周转时间的计算分析 7
3.1.1周转时间含义 7
3.1.2周转时间的确定 7
3.2行车频率 8
3.2.1行车频率定义 8
3.2.2行车频率计算公式 8
3.2.3行车频率公式计算 9
3.3线路车辆数计算 9
3.3.1线路车辆定义 9
3.3.2线路车辆总数 9
3.3.3营运时间内各时间段所需车辆数公式 10
3.3.4线路车辆公式计算数据 10
3.4行车间隔 10
3.4.1行车间隔含义 10
3.4.2行车间隔公式 10
3.4.3行车间隔公式计算数据 11
3.4.4行车间隔排行和分配计算 11
4、锦州市111路公交线路运行作业计划编制 13
4.1 发车顺序表 13
4.2 车站行车时刻表 13
4.3 车辆行车时刻表 13
5、行车时刻表的可行性分析 15
5.1现公交公司时刻
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