第一章对环境的察觉第5节光的反射和折射(第三课时).docVIP

2-1-5 光的反射和折射（第三课时） 【教学目标】 知识与技能： 1、知道光的折射现象及折射光线和折射角；及在折射现象中光路可逆；生活中的一些通过演示实验，引导学生动手做实验，培养学生的动手能力引导学生自己分析、归纳规律，培养学生分析、归纳能力。通过实验研究问题的习惯。通过对日常光现象的分析，培养学生学习的兴趣光线进入不同介质中，折射角和入射角的关系；用光的折射解释自然现象光的折射光的折射，让一束光线从空气中斜射入玻璃中。、光从空气进入中的规律提出问题：折射光线、入射光线和法线三者之间有什么关系？折射角和入射角的大小关系如何？ 随着入射角的变化，折射角如何变化？当入射光线垂直于水面入射时，折射光线的方向如何？让学生带着问题实验。【】： ）角 0o 30o 60o 80o 折射光线与法线的夹角（ ）角 A、线斜射入中；让入射角发生变化；光线垂直射中教师引导学生观察实验，并思考规律，得出结论。教师：如果光从空气进入、水晶等透明物质时，折射情况与上述相同。〖结论〗：光从中斜射入中，折射角于入射角，折射光线法线。 0o 30o 60o 80o 折射角 教师边演示边讲解：入射角增大时，折射角的大小如何变化？并比较它们的大小。 〖结论〗：光从斜射入中，折射角于入射角，折射光线法线。让学生动笔画出光折射的光路图，并总结光的折射规律。光在折射中光路也可逆。用光的折射解释现象插入水中的筷子为什么会弯折？……（人从空气看到水中的物体是看到物体的虚像） 教师：：： 形成的虚像，鱼是由光的 形成的虚像，水中的鱼看岸上的人，比实际的 。 2. 下列现象中,属于光的折射的是 A.??? 通过潜望镜观察海上的船只 B. 看水中的游鱼比它的实际位置浅 C.??? 在路灯下出现了人的影子 D.??? 通过汽车上的观后镜观看车后的景物 3.光从水里斜射到空气中时,则 A.只发生折射且折射角小于入射角　B.既发生反射又反射折射,且折射角小于入射角 　C.既发生反射又发生折射,且折射角大于入射角　D.只发生折射且折射角大于入射角 4.渔民叉鱼时,为了能叉到鱼,应使鱼叉对准 A.??? 所看到的鱼 　B. 所看到的鱼的下方 　C.??? 所看到的鱼的上方 【板书】 【课堂反思】 1