小丑的眼泪教程.ppt

小丑的眼泪 制作人：李东来 学习目标 1.有感情地朗读课文。 2.读懂课文，体会小丑为失明的小女孩表演成功后的激动之情。 同学们，你们看过小丑表演吗？请谈一谈你们的感受。 一、 初读课文 1.快速阅读课文，划分文章段落，明确段落大意。  2.请用一句话概括课文讲了一件什么事情？ 第一部分 （1－11） 小丑的表演没有赢得小姑娘的笑声，原来她是个盲孩子，于是小丑决定去她家单独为她表演。 第二部分 （12－30） 在小姑娘的家中，经过 小丑的不懈努力和耐心表演，小女孩终于笑了。 2.请用一句话概括课文讲了一件什么事情？ 小丑单独为盲女孩表演的感人故事。 二、细读课文 1.自读课文，用一、两个词语概括小丑的形象。 2.找出课文中描写小丑的句子，感受其伟大。 3.找出或自己概括描写小姑娘情绪变化的词语。 4.从小女孩的情绪变化中你感受到了什么？小姑娘 笑得那么欢，为什么小丑却哭