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第一部分专题2碳和碳的化合物
专题2 碳和碳的化学物内容解读1、碳单质的物理性质和用途。2、碳单质的化学性质。3、二氧化碳的主要性质和用途。4、一氧化碳的主要性质和用途。5、实验室制取二氧化碳。6、自然界中的碳循环。能力解读1、了解金刚石、石墨、C??等都是碳的单质,了解碳单质的用途。2、掌握碳单质的化学性质。3、掌握二氧化碳的主要性质和用途。4、掌握一氧化碳的主要性质和用途。5、初步学会实验室制取二氧化碳的方法。6、了解自然界的碳循环。五年中考2010年全国中考题组1、世博“零碳馆”是中国第一座零碳排放的公共建筑。“零碳”中的“碳”主要指 ( )A、CO B、CO? C、CH? D、C2、下列有关碳循环的说法错误的是 ( )A、绿色植物光合作用吸收CO?释放O? B、动植物呼吸作用吸收O?释放CO? C、用石灰水吸收空气中过量的CO?,以解决温室效应 D、提倡“低碳生活”,大力推广风能、太阳能等新能源。3、右图是实验室制取CO?的装置,其中的错误共有( )A、1处 B、2处 C、3处 D、4处4、航天探测发现:金星是一个被浓密大气层包围的固体球,大气层的成分之一是三氧化二碳(C?O?),实验证明它的化学性质与CO相似。下列关于三氧化二碳(C?O?)的说法中,不正确的是 ( )A、C?O?中碳的化合价为+3价B、C?O?充分燃烧的产物是CO?C、在一定的条件下C?O?能还原氧化铁D、C?O?能使澄清石灰水变浑浊5、一氧化碳和二氧化碳只有一字之差。(1)有人认为,二者就像是孪生兄弟,这是因为 (填序号)。A、它们由同种分子构成 B、它们由相同的元素组成C、它们都有毒 D、它们都能溶于水(2)也有人认为,二者化学性质相差甚远,请给出一条支持他的理由: (3)其实,二者是可以相互转化的,请用化学方程式表示此过程: 6、下图是实验室常用的仪器。(1)图甲中仪器A的名称为: 。(2)实验室制取二氧化碳需要选择下列药品中的 (填序号);A、大理石 B、纯碱 C、稀盐酸 D、稀硫酸 (3)组装二氧化碳的发生和收集装置时,除选择仪器A和B处外,还要才能够图中选择的仪器有 (填序号);(4)上述装置还可以用于制取某气体,制取该气体的化学方程式为 ;若要制取干燥气体,发生装置应与图乙装置中的 (填“a”或“b”)连接。7、2009年12月联合国气候变化大会在哥本哈根召开,大会主题之一是强调大幅度减少全球碳排放,稳定温室气体在大气中的浓度以及防止全球气候继续恶化。“低碳生活”成为热门话题。请回答:(1)下列反应都能生成二氧化碳气体,试分析判断会给自然界排放大量“温室气体”——二氧化碳的主要化学反应有 (填序号)①煤燃烧生成二氧化碳 ②用石灰石和稀盐酸制二氧化碳③天然气燃烧生成二氧化碳④碳酸氢钠受热分解生成二氧化碳⑤石油燃烧生成二氧化碳 (2)在一定条件下,二氧化碳气体会变成固体,固体二氧化碳的俗名是 。(3)二氧化碳是使全球气候变暖的罪毁祸首,当然二氧化碳也不是一无是处。下列关于二氧化碳的自述中,你认为不符合客观事实是 (填序号)①我能在灭火中大显身手②我能参加绿色植物光和作用③我能与血红蛋白结合从而使人中毒④固体的我可以用于人工降雨 (4)为了减少温室气体的排放,改善能源结构,大力开发新能源势在必行。目前,人们正在利用和开发的新能源有 (写两种)等。(5)科学家正在研究二氧化碳转化成甲烷(CH?) 、甲醇(CH?OH)、甲酸(HCOOH)等化工原料,这些化工原料属于 (填“无机化合物”、“有机化合物”)。(6)、在一定条件下,以CO?和NH?合成[CO(NH?)?]和另一种物质反应,是固定和利用CO?的成功范例,写出经以上途径合成尿素的化学方程式: 。8、下图是利用CO、CO?混合气体中的CO还原CuO的实验室意图。CO、CO2 ab b 澄清石灰水NaOH(过量) 甲 乙 丙①仪器a的名称是 。乙装置中应该用酒精灯的 焰加热。②写出甲中反应的化学方程式 ;乙装置的仪器b中黑色粉末未变红的时发生的化学反应方程式: ③反应过程中,丙中可观察到的实验现象是 ④该装置存在的主要问题是 ⑤实验结束后,要从甲装置的混合溶液中回收得到较纯净的NaOH固体资料显示,在不同的温度下NaOH的溶解度如下: 温度(°C)10 20 406080100溶解度(100g\g)64 85 138203 285 376试剂A(稍过量)利用实验室的试剂和条件,实验步骤如下(其中1、2、3为实验操作):甲中的混合溶液混合搅拌123过滤干燥NaOH固体 难溶于水的白色固体 滤渣请具体填写试剂A的化学式以及实验操作1、2、3的名称。化学式A: ;操作名称:1 操作名称:1 ;操作名称:1 9、某小组用下图装置进行CO2与空气密度大小比较的实验。54321123450装置:如下图:玻璃管内装有一根铜丝,铜丝
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