河南省郑州市第五中学2016届高考生物一轮复习《2.1 减数分裂和受精作用（一）》导学案 新人教版必修2.docVIP

减数分裂和受精作用（一） 一、预习与质疑（课前完成） （一）预习内容 课本P15-22 （二）预习目标 1. 能够记忆减数分裂、同源染色体的基本概念； 2．能够识别描述配子形成过程的相关图像； 3.描绘减数分裂两次分裂过程中染色体行为特征，并绘制出染色体数目、染色单体数目和DNA含量在不同时期的变化规律图形。 （三）预习检测 1．阅读课本P16，从如下四个方面领会减数分裂的概念： 1 时期：进行___________的生物在产生______________________时。 2 特点：细胞分裂 次，而染色体只复制 次。 3 结果：成熟生殖细胞中染色体数目比原始生殖细胞的 。 4 实质：是一种特殊方式的 。 2．联会： 两两配对。 3．同源染色体： 。 4．四分体： 。 5．减数第一次分裂的特点： 。 6．减数第二次分裂的特点： 。 二、落实与整合（课堂完成） 1. 观察减数分裂图，总结各个时期的特点： 强调：1）染色体复制在时期。 2）染色体数目减半发生在时期，减半的原因是的分开。 3）着丝点的分裂，染色体一分为二，发生在。 3．减数第一次分裂与减数第二次分裂的比较（设体细胞内染色体数为2N）： 项目 减数第一次分裂 减数第二次分裂 有无染色体的复制 有无同源染色体 着丝点是否分裂 染色体数目 2n→n 减半 n→2n→n 不减半 染色单体数 4N→2