河南省郑州市第五中学2016届高考生物一轮复习《2.2 减数分裂和受精作用（二）》导学案 新人教版必修2.docVIP

减数分裂和受精作用（二） 一、预习与质疑（课前完成） （一）预习内容 课本P19-26 （二）预习目标 1．说出卵细胞形成过程和精子形成过程的异同点。 2．学会用坐标图表示减数分裂过程中染色体、DNA的变化。 3. 对减数分裂和受精作用对在生物遗传和变异的重要性进行评论。 （三）预习检测 1．比较卵细胞的形成和精子形成过程的不同： 比较项目 不同点 相同点 精子的形成 卵细胞的形成 减数第一次分裂 初级精母细胞进行了 等分裂。 初级卵母细胞进行了 等分裂，并产生了1个 细胞和1个 。 都有联会、四分体、同源染色体内的父方和母方染色体单体的交叉互换，同源染色体分离现象，子细胞的染色体数目减半。 减数第二次分裂 两个次级精母细胞 等分裂形成了 个同样大小的精细胞。 一个次级卵母细胞 等分裂形成了一个大的 和1个小的 ，原来的极体 等分裂成两个极体。 着丝点分开，姐妹染色单体分开变成两条染色体，子细胞的染色体数目不变，分裂过程无同源染色体。 变形否 ________ __________ 分裂结果 产生 个有功能的精子 产生 个有功能的卵细胞 个小的极体退化消失 子细胞的染色体数目比原始生殖细胞的染色体数目减半 2．图形变化（设体细胞中染色体的数目为2N，DNA数为2a） 有丝分裂染色体、DNA变化 减数分裂染色体、DNA变化 二、