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导学案西南边陲的特色旅游区西双版纳
第二节 西南边陲的特色旅游区——西双版纳 班级 姓名 小组 评价 【学习目标】
1 .认识西双版纳的位置优势,分析其热带季风气候形成的基本原因。
2 .掌握原始热带雨林景观的基本特征,理解西双版纳是“热带动物王国”。
3 .了解西双版纳的资源优势,分析旅游业迅速崛起的原因及带动作用。
4 .通过认识西双版纳旅游业的现状,不断增强对环境、资源的保护意识。
【学习重点】 西双版纳丰富的旅游资源
【学习难点】 旅游业对西双版纳经济发展的带动作用
【知识链接】 (播放音乐视频),歌曲赞美了什么地方?(西双版纳);提到了哪一个少数民族?(傣族);傣族是西双版纳的主体少数民族,至今仍保留母系氏族的风俗习惯,妇女在家庭中占主导地位,男方入赘女方家做上门女婿......本节课,我们就来认识西双版纳,一个美丽而又神秘的地方。
【自主学习】
1.西双版纳地处 山脉最南端,南部和 、 接壤,还以 — 与 、 等水路相连,旅游资源十分丰富。
2.除海南省外,我国原始热带雨林保存最为完整的省区是 ( )
A、台湾 B、云南 C、广西 D、广东
3.西双版纳的气候类型是 ( )
A、热带季风气候 B、温带季风气候
C、热带雨林气候 D、亚热带季风气候
4.西双版纳的主体少数民族是 ( )
A、哈尼族 B、布朗族 C、傣族 D、白族
5.目前,西双版纳最重要的支柱产业是 ( )
A、工业 B、农业 C、旅游业 D、服务业
6.西双版纳蓬勃发展的旅游业对经济发展的带动作用: 【合作探究】 1、P61活动3:
(1)读课本P57文字,讨论西双版纳能发展边境旅游和出镜旅游的原因。
(2)阅读课本P58和P59第一段文字,结合课本图7.11和图7.12,完问题
(2) (3)阅读课本P59第二段文字,结合图7.14,完成问题(3) 2、P60活动1,读图7.13,回答下列问题。
(1)分析西双版纳气温和降水分布特点: (2)确定其气候类型: 【能力提升】
1、P63活动2,分析近年西双版纳旅游业下滑的因素有那些?
2、P64活动3,针对近年西双版纳旅游业的发展呈下滑趋势,你的高招是: 【要点归纳】
1 .地理位置:
2 .多姿多彩的雨林植物:
3 .可爱的雨林动物:
4 .多样性的民族风情:
5 .旅游业的带动作用:
【学以致用】
1.住竹楼、看孔雀舞、吃竹筒饭、过泼水节,你应该到( ) A、杭州西湖 B、云南丽江 C、云南西双版纳 D、广西桂林
2.直接与西双版纳陆路相通的东南亚国家有 ( )
A、越南 老挝 B、老挝 缅甸 C、越南 泰国 D、缅甸 泰国
3.澜沧江流出西双版纳进入东南亚后,称为 ( )
A、湄南河 B、湄公河 C、萨尔温江 D、红河
4.傣族人民住竹楼、着长衣短裙是为了适应 ( )
A、高温多雨的气候 B、干旱环境 C、地表崎岖 D、民族风俗
5.张华一家到西双版纳旅游,他们不可能遇到的景观是 ( )
A、亚洲象、绿孔雀等可爱的动物 B、多姿多彩的雨林景观
C、造型优美的佛教建筑群 D、热闹非凡的那达慕大会
6.根据西双版纳的地理位置,除发展旅游业外,本地还适合发展( )
A、高科技产业 B、边境贸易 C、绿洲农业 D、钢铁工业
7.下列针对西双版纳旅游业下滑而采取的对策,错误的是 ( )
A、在自然保护区内大规模建设旅游景点,方便游客游览
B、对现有景点进行整合改造,以规模化经营积极应对市场竞争
C、加强景点的规划和改造,避免重复建设,保证旅游业协调发展
D、强化监督管理,严惩不法商贩,规范旅游市场秩序
8. 除海南省外,我国原始热带雨林保存最为完整的省区是 ( ) A、台湾 B、云南 C、广西 D、广东
9.西双版纳的主体少数民族是 ( ) A、哈尼族 B、布朗族 C、傣族 D、白族
10.目前,西双版纳最重要的支柱产业是 ( ) A、工业 B、农业 C、旅游业 D、服务业
【总结反思】
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