《1.2测量长度和时间》重点.ppt

生活中常见长度和时间的测量，你在哪些地方见到长度和时间的测量？ 请举例说明。 测量的标准问题： 讨论： 要想测量一个物体的长度，你认为最关键的条件是什么？ 问：什么叫测量？ 问：什么叫单位？ 测量长度 【长度的单位】 米，符号：m （国际单位） 他们有怎样的换算关系呢？ 单位换算 （写出换算过程） 一元硬币厚度约为 2 =2× = m； 填单位 写过程 你会用刻度尺测长度吗? 交流怎样观察刻度尺、判断刻度尺的放置方法、读数、记录测量结果。 观察自己常用的刻度尺。 三观察：零刻度线、测量范围、分度值。 思考：测量范围、分度值的含义。 正确使用刻度尺测量长度： （1）刻度尺应该怎样摆放？ 刻度尺要紧靠被测量的物体，零刻度线要对准被测物体的一端 想一想：如果零刻度线磨损或模糊不清了，怎么办？ （2）眼睛应该怎样看？ 视线要正对刻度线 （3）怎样记录测量结果？ 对测量结果，既要记录准确值，又要记录估计值， 还要注明单位。 活动：用刻度尺正确测量物理课本的长和宽，并记下正确数值。 活动3 用图表处理数据 仔细阅读书上P11至P12内容，观察条形统计图，完成填空 （条形统计图作为一种数据处理方式，具有形象直 观的优点） 课堂达标 1、下列关于误差的