小升初衔接数学新初一专题十一一元一次方程.docVIP

专题十一 一元一次方程 相关知识链接 等式：用等号“ ”来表示相等关系的式子叫做等式； 代数式：由数和表示数的字母经过有限次加、减、乘、除、乘方等代数运算所得的式子叫做代数式，单独一个数或一个字母也是代数式。 教材知识详解 【知识点1】方程和方程的解 含有未知数的等式叫做方程。使方程左右两边的值相等的未知数的值，叫做方程的解。 注：一个式子是方程必须满足两个条件：①是等式；②必须含有未知数。 【知识点2】一元一次方程 在一个方程中，只含有一个未知数x（元），并且未知数的指数是1（次），这样的方程叫做一元一次方程。 注：（1）一元一次方程的标准形式是ax+b 0（a0），其中x是未知数，a、b是已知数，a叫做未知数的系数。 （2）判断一个方程是否为一元一次方程，关键是看化简成最简形式后是否满足一元一次方程定义的三个条件：①只含有一个未知数；②未知数的次数是1；③未知数的系数不为零。三者缺一不可。 【例1】判断下列各式，哪些是等式，哪些是方程，哪些是一元一次方程。 （1）-2+5 3 （2）3x-1 7 （3）m 0 （4）x 3 （5）x+y 8 （6）2x2-5x+1 0 （7）2a+b 【知识点3】等式的基本性质 基本性质1：等式两边同时加上（或减去）同一个代数式，所得的结果仍是等式。用字母表示为：若a b，则a+m b+m，a-m b-m，其中a、b、m为任意代数式； 基本性质2：等式两边同时乘以同一个数（或除以同一个不为0的数），所得的结果仍是等式。用字母表示为：若a b，则am bm，，其中a、b、m为任意代数式； 【例2】用适当的代数式填空，使所得结果仍是等式，并说明是根据等式的哪一条性质以及怎样变形的。 （1）如果x-3 2，那么x ；（2）如果4x 12，那么x ； （3）如果3-x 2，那么x 。 【知识点4】解方程 求得方程的解的过程，叫做解方程。用等式的基本性质解一元一次方程ax+b 0（a0），先根据等式的基本性质1变形为ax -b，再根据等式的基本性质2得x - 。 解方程：（1）3-y 6； （2）2x+10 22 下列说法正确的是（ ） A．若ac bc，则a b B.若，则a b C.若a2 b2，则a b D.若x 6，则x -2 【基础练习】 一、选择题： 1、下列各式中是一元一次方程的是（ ） A. B. C. D. 2、方程的解是（ ） A. B. C. 1 D. -1 3、若关于的方程的解满足方程，则的值为（ ） A. 10 B. 8 C. D. 4、下列根据等式的性质正确的是（ ） A. 由，得 B. 由，得 C. 由，得 D. 由，得 5、解方程时，去分母后，正确结果是（ ） A. B. C. C. 6、电视机售价连续两次降价10％，降价后每台电视的售价为a 元，则该电视机的原价为（ ） A. 0.81a 元 B. 1.21a元 C. 元 D. 元 8、某商店卖出两件衣服，每件60元，其中一件赚25%，另一件亏25%，那么这两件衣服卖出后，商店是 A.不赚不亏 B.赚8元 C.亏8元 D. 赚8元 9、下列方程中，是一元一次方程的是（ ） （A）（B）（C）（D） 二. 填空题： 1、，则________. 2、已知，则__________. 3、关于的方程的解是3，则的值为________________. 4、现有一个三位数，其个位数为，十位上的数字为，百位数上的数字为，则这个三位数表示为__________________. 5、甲、乙两班共有学生96名，甲班比乙班多2人，则乙班有____________人. 三、解方程: 1、 2、 3、 4、 【基础提高】 1、方程的解是（ ） （A） （B） （C） （D） 2、已知等式，则下列等式中不一定成立的是（ ） （A） （B） （C） （D） 3、方程的解是，则等于（ ） （A） （B） （C） （D） 4、解方程，去分母，得（ ） （A） （B） （C） （D） 5、下列方程变形中，正确的是（ ） （A）方程，移项，得 （B）方程，去括号，得 （C）方程，未知数系数化为1，得 （D）方程化成 6、某数的3倍比它的一半大2，若设某数为，则列方程为＿＿＿＿. 7、当＿＿＿时，代数式与的值互为相反数. 8、在公式中，已知，则＿＿＿. 9、解方程 10、已知是方程的根，求代数式的值. 因为只教数学，所以更专业！