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- 2016-08-11 发布于河北
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浙江省温州市瓯海区三溪中学高中地理 3.3自然地理环境的差异性学案(无答案)湘教版必修1
自然地理环境的差异性
课标内容 运用地图分析地理环境的地域分异规律 学习目标
表述地球表层自然地理环境的差异性现象
阐明地球表面地域分异的四种基本规律
理解产生地表不同分异规律的主导因素并学会判断
掌握陆地自然带的基本类型(森林、草原、荒漠)、分布,描述其基本特征
懂得因地制宜合理利用陆地资源的意义 课时建议 3 课时
一.自主学习
1.你能否用几分钟的时间,阅读教科书P78-83页教学内容,并完成以下问题:
2.你能找出疑惑不解的问题并写出来?
二.师生互学
第一课时
活动1.结合初中知识与教材P:85页世界陆地自然带分布图,完成下列问题
1、在下列空白图上填注主要自然带(热带、亚热带、温带)
2、说出森林、草原、荒漠自然地理景观的主要特点
3、运用自然带分布图,自主或同桌合作,完成下列问题:
A、京广线与京哈线沿线自南向北的自然带:
B、京哈线与京包-包兰-兰新沿线自东向西的自然带:
思考:造成以上差异的原因?其分布规律如何?
归纳:
①从赤道到两极的变化
太阳辐射:赤道——→两极(分布规律: )
热量带:赤道—----------------------
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