海南省东方市琼西中学高中物理《1.8 电容器的电容》导学案（无答案）新人教版选修3-1.docVIP

《电容器的电容》 【学习目标】 1．掌握电容器的结构，电容的定义式和平行板电容器电容的决定式。 2．静电计的构造和指针偏角与电压的关系。 【重点难点】 比值法定义电容，电容的充、放电过程 【学法指导】 认真阅读教材，观察教材插图，体会电容的物理意义；认真观察演示实验，体会平行板电容器电容的决定因素 【知识链接】 电场强度、电势差 【学习过程】 一、电容器 电容器的充电： 电容器的放电： 思考：电容器充放电时的电流是怎样的？ 二、电容 思考：甲电容器两板各带2 C电量，板间电压为2000 V，乙电容器两板各带3 C电量，板间电压为4000 V，能否说乙电容器容纳电荷的能力大呢？如果不是，那么电容器的电容和什么有关？ 1．物理意义：电容是表示电容器 的物理量 2．定义式： 3．单位： 尝试应用 1．根据电容器的电容的定义式C Q/U，可知 A．电容器带电的电量Q越多，它的电容C就越大，C与Q成正比 B．电容器不带电时，其电容为零 C．电容器两极之间的电压U越高，它的电容C就越小，C与U成反比 D．电容器的电容大小与电容器的带电情况无关 2．一个电容器，充电后电量为Q，两板间电压为U.若向电容器再充进ΔQ 4×10－6C的电量时，它的板间电压又升高ΔU 2 V,由此可知该电容器的电容是___________F. 三、平行板电容器： 1．基本结构： 2．带电特点： 3．板间电场：