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《出版专业基础》(级)考试大纲

[资料共享] 2010年《出版专业基础》(中级)考试大纲 我把大纲下载整理了一下,发成可编辑查看的文本给大家。可以对学习情况进行标记。 一、出版概论* 内容包括: “出版”的概念及其基本理论知识; 我国出版工作的指导思想、方针、原则和主要任务; 出版物的要素、种类;出版物的特殊性; 出版资源的概念和特点;出版信息资源的开发和利用; 中国出版业的性质、特点和结构组成; 出版专业技术人员的类别、级别、任职资格以及相应的职责; 关于出版学及其研究的基础理论知识。 . T U f3 A9 Q4 r$ n1 o/ R1 [3 n7 E (一)基本要求+ D% C/ u0 S) F 1 .掌握“出版”的概念和出版活动的构成要素、前提和特征。: ] J5 t4 q0 F5 V P 2 .掌握出版活动和社会的关系。 3 .掌握我国出版工作的指导思想、方针、原则和主要任务。 4 .掌握出版物的要素和根据总体特征划分的出版物种类。 5 .掌握出版物的特殊性。 6 .了解出版资源的概念和特点。 7 .掌握关于出版信息资源开发和利用的知识。) E# f0 M6 X+ D. u z 8 .了解我国出版业的性质、特点、及结构组成。 9 .熟悉出版专业技术人员的类别和技术职务级别。 10 .掌握出版专业技术人员的职业资格要求以及各级专业技术人员的主要职责。. 11 .了解出版学的学科性质、研究对象和学科内容。 12 .了解出版学的相关学科以及出版学研究和学科建设的概况。+ (二)考试内容 1 . “出版”的概念和出版活动的构成要素、前提和特征。 2 .出版活动和社会的关系。 3 .我国出版工作的指导思想、方针、原则和主要任务。 4 .出版物的要素和种类和特殊性 5 .出版资源的概念和特点。 6 .出版信息资源开发和利用。 7 .我国出版业的性质、特点及结构组成。 8 .出版专业技术人员的类别、技术职务级别、职业资格要求和主要职责。 9 .出版学的学科性质、研究对象、学科内容和相关学科。 10 .出版学的研究和学科建设。 二、编辑概论 内容包括: 关于编辑与编辑工作的基本理论知识; 对编辑人员基本素质、能力和责任的要求; 编辑与作者、读者的相互关系以及应该做好的作者工作和读者工作; 关于编辑学及其研究的基础理论知识。 (一)基本要求 1 .掌握“编辑”的概念和关于编辑工作在出版工作中的地位的知识。 2 .掌握编辑过程的基本环节和编辑工作的特点。 3 .熟悉编辑工作的基本功能。 4 .掌握对编辑人员的基本素质、能力和责任的要求。 5 .熟悉编辑与作者、读者的相互关系。 6 .掌握关于编辑应该做的作者工作和读者工作的知识。 7 .了解编辑学的学科建设及其与其他学科的关系。 8 .了解编辑学的研究对象和研究任务。 (二)考试内容 1 . “编辑”的概念和关于编辑工作在出版工作中的地位。 2 .编辑过程的基本环节和编辑工作的特点、基本功能。3 .对编辑人员的基本素质、能力和责任的要求。 4 .编辑与作者、读者的相互关系以及编辑的作者工作和读者工作。 5 .编辑学的学科建设及其与其他学科的关系。 6 .编辑学的研究对象和研究任务。 三、出版历史知识 内容包括:文字与文献载体的变迁; 印刷术的发明与发展; 古代刻书业及其编辑业务; 古代的图书贸易; 近现代印刷业的发展; 近现代出版机构; 近现代出版活动; 近现代出版物。 (一)基本要求 1 .了解文字与文献载体的变迁。 2 .了解印刷术的发明与发展。 3 .掌握关于我国古代刻书业及其编辑业务的知识。 4 .了解古代的图书贸易。 5 .了解近现代印刷业的发展。 6 .熟悉新技术对图书装帧形态的影响。 7 .掌握我国近现代出版机构种类。 8 .熟悉新中国建立前中国共产党领导的出版机构及其活动。 9 .熟悉我国近现代的出版活动。 10 .掌握我国近现代出版物发展概况。 (二)考试内容 1 .文字与文献载体的变迁。 2 .印刷术的发明与发展。 3 .我国古代刻书业及其编辑业务。 4 .古代的图书贸易。 5 .近现代印刷业的发展。 6 .新技术对图书装帧形态的影响。 7 .我国近现代出版机构种类。 8 .新中国建立前中国共产党领导的出版机构及其活动。 9 .我国近现代的出版活动与出版物发展概况。 四、出版行政管理 内容包括:出版行政管理的基本知识;国家对出版单位以及出版单位业务活动的管理;国家对出版物印刷复制活动的管理;国家对出版物市场的管理;国家对出版活动的保障及有关的奖惩措施。 (一)基本要求 1 .熟悉出版行政管理的概念。( 2 .了解实施出版行政管理的法律规范种类。 3 .了解国家对出版单位的设立以及变更登记事项和注销的管理规定。 4 .了解出版单位年度核验制度和领导岗位持证上岗制度。 5 .掌握

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