【化学】1.1.1《空气质量报告》教案(苏教版选修1).docVIP

专题1 洁净安全的生存环境 第一单元 空气质量的改善 空气质量报告 【教学内容】 第一单元空气质量的改善（一、空气质量报告） 【教学目标】 知道空气污染指数是衡量空气质量的重要指标，了解空气污染指数的确定方法，知道大气污染物的主要种类。 【教学重点】 空气污染指数的确定方法，大气污染物的主要种类。 【教学方法】 讨论总结法 【教学过程】 [教师活动]课前展示一份近期的全国城市空气质量报告，并布置如下预习题： 1．公布空气质量报告有什么意义 2．空气质量报告由哪几部分组成?相互之间关系如何 3．影响我国空气质量的主要污染物有哪些?它们对空气质量分别有什么影响? [学生活动]分析空气质量报告，查阅资料，完成预习题。 [教师活动]引入新课：国家每日均公布各地的空气质量报告，大家知道其中的原因吗? [学生活动]讨论、总结：目前我国的空气污染越来越严重，定期公布各地的空气质量报告，不仅可以提高公众对空气质量乃至环境质量的关注程度，还可以促使各地环保部门及时掌握当地的空气质量状况，以便及时采取相应的措施。 [教师活动]提问：空气质量报告由哪几部分组成?相互关系如何? [学生活动]总结：空气质量报告由空气污染指数、空气质量等级、首要污染物等内容组成，其中空气污染指数和空气质量等级存在如下关系： 空气污染指数 O～50 51～100 101～150 空气质量等级 优 良 轻微污染