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数组的应用实验报告
数组的应用
电力实10 郝毅 (201001000707)上机时间:周二上午
一 实验目的
1 掌握数值型一维数组及二维数组的定义,初始化,以及输入输出的方法。
2 掌握用一维数组及二维数组实现的算法。
3 掌握字符型数组的定义,初始化,以及输入输出的方法。
4 掌握用字符型数组解决字符串问题的方法。
5 掌握常用字符串处理函数。
6 掌握用数组作为函数形参的相关语法规则和编程技巧。
7 掌握在VisualC++集成环境中调试与数组相关程序的方法。
二 程序分析
1
Step1:定义数值型一维数组,及变量n,max,min,I,c;
Step2:输入n的值,利用for语句,从键盘输入n个数据,存放在数组中。
Step3;利用for语句遍历n个数组元素,利用max存放最大值,利用min存放最小值;
Step4:利用变量c将最大值与a[n-1]交换位置,并将min与a[0]交换位置;
Step5;;利用for语句输出数组的前n个元素。
2题
Step1:定义数值型一维数组,整型变量s;
Step2:利用while语句输入一组数并存放在数组中,同时对该组数求和。
Step3:求出数组预案数的平均值,利用for语句遍历数组元素,并利用计数器计数其中大于等于平均值的实数个数。
Step4:输出计数器的值;
3题
Step1:定义数值型一维数组,及变量i;
Step2:利用for语句遍历从1到100,将所有能被7或11整除的整数存放在数组中。
Step3:利用for语句输出数组元素十个数一行。
4题
Step1:定义数值型一维数组,数组长度为50;变量s,i,c=51;
Step2:利用while语句将一组互不相同且非0的整数存放在数组中,
Step3:输入s的值。
Step4:利用for语句遍历数组元素,找出与s相同的元素,并记录其位置c=I,若不存在,则c=51;
Step5:判断c的值,若小于51,则输出i的值,否则输出该数不存在;
5题
Step1,定义两个一维数组a[8],b[8],并初始化a[20]为{1,2,5,
1,1,3,7,0},及变量c,i,j;
Step2:输入变量c的值。
Step3:利用for语句,遍历a[8],若a[i]!=c,则将a[i]存放在b[j]中;
Step4: 利用for语句输出b[8]的值;
二程序清单
1
#includeiostream.h
void main()
{int a[50],n,i,max,min,s,t,j;
coutInput the n:;
cinn;
for(i=0;in;i++)
cina[i];
max=a[0];min=a[0];
for(i=0;in;i++)
{if(maxa[i]){max=a[i];s=i;}
if(mina[i]){min=a[i];t=i;}}
j=a[n-1];a[n-1]=a[s];a[s]=j;
j=a[0];a[0]=a[t];a[t]=j;
for(i=0;in;i++)
cout a[i];
}
2
#includeiostream.h
void main()
{float a[50],s=0,c=1,t=0;
int i=0;
cout输入实数:;
while(c0)
{cinc;
a[i]=c;
s+=a[i];
i++;}
s=s/(i+1);
for(i=0;a[i]!=0;i++)
if(a[i]s||a[i]==s)t++;
cout大于等于平均数的实数个数:t;}
3
#include iostream.h
void main()
{int a[50],i,j=0,t;
for(i=1;i=100;i++)
if((i%7==0)||(i%11==0))
{a[j]=i;j++;}
for(t=0;tj;t++)
{cout a[t];
if((t+1)%10==0)coutendl;}
}
4
#include iostream.h
void main()
{int a[50],c=1,i=0,s,t=50;
cout输入数列:;
while(c!=0)
{cinc;
a[i]=c;
i++;}
cout输入要查找的数:;
cins;
for(i=0;a[i]!=0;i++)
{if(a[i]==s)t=i+1;}
if(t==50)cout该数不存在;
else couts在数列中,是第t个数;
}
第二次运行:
5
#include iostream.h
void main()
{int a[50],b[50],c=1,s,i=0,j=0,v;
cout输入数列:;
while (c!=0)
{cinc;a[i]=c;
i++;}
cout输入要查找的数:;
cins;
fo
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