新华教育高中部数学同步人教A版必修四第一章三角函数-任意角和弧度制学习过程.docVIP

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  • 2017-06-07 发布于重庆
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新华教育高中部数学同步人教A版必修四第一章三角函数-任意角和弧度制学习过程.doc

新华教育高中部数学同步人教A版必修四第一章三角函数-任意角和弧度制学习过程

1.1任意角和弧度制 学习过程 知识点1:正角、负角、零角概念、终边相同的角 师:为了区别起见,我们把按逆时针方向旋转所形成的角叫正角,如图2中的角为正角,它等于300与7500;我们把按逆时针方向旋转所形成的角叫正角,那么同学们猜猜看,负角怎么规定呢?零角呢? 生:按顺时针方向旋转所形成的角叫负角,如果一条射线没有作任何旋转,我们称它形成了一个零角。 终边相同的角相差3600的整数倍。例如:7500 2×3600+300;-6900 -2×3600+300。那么除了这些角之外,与300角终边相同的角还有: 3×3600+300 -3×3600+300 4×3600+300 -4×3600+300 ……, ……, 由此,我们可以用S β|β k×3600+300,k∈Z 来表示所有与300角终边相同的角的集合。 师:那好,对于任意一个角α,与它终边相同的角的集合应如何表示? 生:S β|β α+k×3600,k∈Z ,即任一与角α终边相同的角,都可以表示成角α与整数个周角的和。 知识点2:弧度制 弧度制—另一种度量角的单位制 它的单位是rad 读作弧度 定义:长度等于半径长的弧所对的圆心角称为1弧度的角。 如图: AOB 1rad AOC 2rad 周角 2 rad 360 2 rad ∴180 rad ∴ 1 正角的弧度数是正数,负角的弧度数是负数,零角的弧

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