9创新意识与社会进步精要.pptx

第三单元　思想方法与创新意识 第十课　创新意识与社会进步 一、辩证的否定观 1.辩证否定 2.形而上学的否定观 二、唯物辩证法与创新意识 1.辩证法的革命批判精神与创新意识 2.创新的社会作用 高 考 考 点 1.辩证的否定的含义 3.辩证的否定的实质： ---扬弃,既肯定又否定，既克服又保留，克服…，保留… 2.辩证的否定是发展的环节, 是实现新事物产生、旧事物灭亡的根本途径。 辩证的否定是联系的环节， 新事物产生于旧事物，它总是吸收、保留和改造旧事物中积极的因素作为自己存在和发展的基础。 （一）辩证否定观的原理内容（世界观） 是事物自身的否定。即自己否定自己，自己发展自己。 1）要尊重书本…… 2）尊重权威…… 3）要立足实践，解放思想，实事求是，与时俱进……。 辩证否定观的方法论要求（方法论） -树立创新意识，不唯上，不唯书，只唯实 三方面区别 唯物辩证法的否定观 形而上学否定观 ①否定的动力是什么？ 认为事物的否定是事物内部矛盾斗争的结果，是事物自身的否定 认为事物的否定是事物的外因作用的结果，是外力、主观加于事物的 ②否定和肯定的关系是什么？ 否定中包含肯定，肯定中包含否定，发展是肯定和否定的对立统一 否定和肯定都是绝对的，要么一切否定，要么一切肯定 ③否定同发展、联系的关系是什么？ 辩证否定既是发展的环节，又是联系的环节，是克服和保留的统一 形而上学否定观认为否定是联系和发展的中断，不是“扬弃” 唯物辩证法的否定观和形而上学的否定观的根本区别 任何事物的内部都包含肯定和否定两个方面：肯定方面是事物中维持其存在的方面，否定方面是事物中促使其灭亡的方面。 肯定方面和否定方面既相互排斥又相互依存，一定条件下相互转化。当肯定方面处于矛盾的主要方面时，事物维持其原有性质和自身的存在。当否定方面上升为主要方面，并战胜肯定方面时，事物的性质发生根本变化，实现事物自身的否定，旧事物变成新事物。 肯定中有否定。 就是说任何现存的事物中都包含着否定自己的因素，正是因为这个否定因素的发展，才是事物变得不是它自己。 否定中也有肯定。 就是说，新事物否定旧事物并不是简单的消灭，全盘抛弃，而是在否定的同时也有肯定。 理解1： “肯定中有否定，否定中也有肯定 任何事物都有一个产生、发展和灭亡的过程，当它处于产生、发展过程时，它的存在是合理的，又积极意义。随着时间的推移和条件的变化，原来合理、积极的变为不合理、消极的，这时，事物内部的否定因素就逐渐发展为主要方面，于是否定方面战胜了肯定方面，事物由旧质相信质转化。可见，新事物代替旧事物是通过否定实现的。 理解2： “新事物代替旧事物是通过否定实现的” 注意: 哲学上的“肯定”和“否定”与日常生活中讲的“肯定”和“否定”是不同的。 1）日常生活中讲的“肯定” 是指赞成、同意、承认、一定等意思；而“否定”是指反对、不同意等意思。这两个词的用法都是人们主观上对某一事物所采取的态度、立场。是从外部对事物的“肯定”或“否定”。 2）哲学上的“肯定”和“否定”指的是事物自身的存在和灭亡。事物的存在是事物内部的“肯定”的因素占据主导地位决定的，事物的灭亡是事物内部的“否定”的因素占据主导地位决定的。 3）日常生活的“肯定、否定”只是反映人们和事物发展的现象的、外表的关系。辩证唯物主义哲学才真正从事物自身、从本质上揭示了事物发展的内在规律。 辨析1：辩证的否定是事物自身的否定，一切事物的发展只与自身有关。 （1）唯物辩证法认为，辩证的否定是事物自身的否定，是联系和发展的环节。因此，前半句观点正确。 （2）事物的发展是内外因共同起作用的结果，内因是事物发展的根据，外因是事物发展的条件，外因通过内因起作用。我们在分析事物发展的原因时，要着重抓住事物发展的内部矛盾，也不能忽视事物发展的外部矛盾。因此，认为事物的发展只与自身有关是片面的观点。 辨析2：“扬弃”就是抛弃 1）这种观点是错误的，不符合辩证否定的原理。 2）新事物否定旧事物，决不是简单地抛弃，而是否定之中有肯定，是既克服又保留，是对旧事物的克服，有是对旧事物中积极因素的保留，是“扬弃”。 3）把“扬弃”理解为抛弃，是割裂了新旧事物之间的内部联系，实际上否认了事物的发展，翻了否定一切的形而上学的错误，这在实践中是有害的。 “机会，凭自己争取；命运，靠自己把握；生命是自己的画板，为什么要依赖别人着色。”透过汪国真的诗句，我们从中体会到的智慧 ( ) A．联系是普遍的 B．矛盾是事物发展的源泉和动力 C．发展是永恒的 D．辩证的否定是事物自己发展自己 解析：材料强调“自己”的作用，符合辩证否定观的内容，故D项符合题意。A、B、C三项本身说法正确，但与题意不符合。 答案：