第四章图形的认识初步.docVIP

第四章 图形的认识初步 新 知 链 接 1、小学学过的立体图形及特征：长方体有6个面，相对的两个面都是一样大小的长方形。正方体有6个面，每个面都是一样大小的正方形。圆柱体的上下两个底面是一样大小的圆，侧面展开图是长方形。 2、体积公式：长方体体积=长×宽×高；正方体体积=棱长×棱长×棱长；圆柱体体积=底面积×高。 3、点是构成图形的基本元素，点动成线，线动成面，面动成体。 4、直线向两边无限延伸，没有端点；射线有一个端点，只向一个方向延伸；线段有两个端点，不可无限延伸。 目 标 导 航 1、了解几何图形、立体图形与平面图形以及几何体、平面和曲面、直线和曲线、点等概念。 2、能画出从不同方向看一些基本几何体（直棱柱、圆柱、圆锥、球）以及它们的简单组合体得到的平面图形；了解直棱柱、圆柱、圆锥的表面展开图，能根据展开图想象相应的几何体，制作立体模型，在平面图形立体图形相互转换的过程中，培养空间观念和空间想象力。 3、进一步认识直线、射线、线段的概念，掌握它们的符号表示；掌握基本事实：两点确定一条直线，两点之间线段最短，了解他们在生活和生产中的应用；理解两点间距离的意义，能度量两点间的距离；了解平面上两条直线具有相交与不相交两种位置关系；会比较线段的大小，理解线段的和、差及线段的中点概念，会画一条线段等于已知线段。 4、理解角的概念，掌握角的符号