人教版九年级物理18.4焦耳定律教程方案.ppt

　　答：前者说电阻越小，正常工作时单位时间内产生的热量越多，前提条件是电压相同；而后者说，电阻越大，单位时间内产生的热量越多，前提条件是电流相同，两者并不矛盾。所以我们在应用公式时应该特别注意条件。 实验方法： 实验目的: 研究电流通过导体产生的热量跟哪些因素有关 实验原理: 当电流通过电阻丝时，电流产生的热量就使瓶中的空气温度升高、体积膨胀，导管里面原来一样高的液柱就会逐渐上升. 电流产生的热量越多，液面就会上升得越高.我们可以通过____________________来 比较电流产生的热量的多少. 实验探究： 控制变量法 实验 装置 管中液面上升的高度 （转换法） 焦耳定律 第十八章 第４节 你的猜想是；电流通过导体时产生热量与___________有关。　 3、相同的导线，如果将灯泡换成大功率的电炉，导线将显著发热，甚至烧坏导线。 2、电熨斗，它通电时间过长，一不小心，就会烫坏衣料。 你的猜想是；电流通过导体时产生热量与________ 有关。 你的猜想是；电流通过导体时产生热量与__________ 有关。 通电时间 电流大小 猜想： 导体的电阻 问题： 电流通过导体时产生的热量与哪些因素有关？ 导体的电阻 通电时间 电流大小 1、电炉丝和导线是串联的，通电时电炉丝热得发红，而导线却几乎不热。 　　额定电压相同的灯泡，额定功率越大，电阻越小，正常工作时单位时间内产生的热量越多。可是按照焦耳定律，电阻越大，单位时间内产生的热量越多。二者似乎有矛盾，这是怎么回事? 6.想想议议 第十八章 第４节 焦耳定律 情景引入：电脑使用一段时间后，用手触摸主机有什么感觉？为什么？电脑后面有一些小孔，而且有时能听到风扇转动的声音，小孔和风扇起什么作用？ 生活中，许多用电器接通电源后，都伴有热现象产生。 　　电流通过导体时电能转化成内能，这个现象叫做电流的热效应。 一、电流的热效应 电热水器 电热水壶 电炉 电烤箱 电饭锅 电热取暖器 这些用电器工作时有什么共同特点？ 电饭锅 电烙铁 热得快 电热毯 电炉子 电熨斗 利用电流的热效应工作的电器叫电热器。 电炉丝和导线通过电流相同，为什么 电炉丝热得发红，而导线却几乎不发热? 　　 电流通过导体时产生热量的多少跟什么因素有关? 观察思考 提出问题： 猜想： 电流的大小 导体电阻的大小 通电时间 [设计实验] 讨论1：当一个物理量被猜测与多个因素有关，应该用 什么方法去研究？ （控制变量法） 讨论2：实验中通过观察什么现象来比较电流产生的热量的多少？ 实验 装置 当电流通过电阻丝时，电流产生 的热量就使瓶中的空气温度升高、 体积膨胀，U形管里原来一样高的 液面就会产生高度差. 电流产生的热量越多， U形管液面高度差就越大. 实验中，通过观察_____________ 来比较电流产生的热量的多少. U形管液面高度差 实验1：探究通电导体产生的热量与电阻大小关系 R1 = 5 Ω R2 = 10 Ω A 　 在电流相同、通电时间相同的情况下，电阻越大，这个电阻产生的热量越多。 现象：电阻______的这边的U形管液面高度差较大． 结论： 控制不变的量是：_____ _____ 电流 通电时间 较大 实验2：探究通电导体产生的热量与电流的关系 I = 2I1 I A R =10 Ω R = 10 Ω R = 10Ω I1 在电阻相同、通电时间相同的情况下，通过 一个电阻的电流越大，这个电阻产生的热量越多。 现象：电流______的这边的U形管液面高度差较大。 结论 控制不变的量是：_____ _____ 电阻 通电时间 较大 此外，实验还发现，对于同一导体，在同一电路中，通电时间越_____,产生的热量越______。 长 多 　　焦耳（James Prescott Joule，1818—1889），英国物理学家。用近 40 年的时间做了 400 多次实验，研究热和功的关系。通过大量的实验，于 1840 年最先精确地确定了电流产生的热量与电流、电阻和通电时间的关系。 焦 耳 焦耳定律 Q = I2 R t 热量 电流 电阻 时间 J A Ω S 2.公式： 意义： 单位： 1.内容：电流通过导体产生的热量跟电流的二次方成正比，跟导体的电阻成正比，跟通电时间成正比。 焦耳 (1818－1889) 二、焦耳定律 Q = I2Rt =(0.6 A)2×60 W×300 s = 6 480 J 　　一根 60