专题综合学科教案学校教师使用教材专题综合教材课题第11课天气预报每日看特殊天气早防范年级三年级课时安排 1 课时第1、2周教学目标知识与技能:认识大风、沙尘和冰冻的危害,初步养成关注天气习惯。能够根据天气预报采取相应的预防措施,掌握灾害发生时自我保护的技能。过程与方法: 1、通过观看视频,了解特殊天气带来的危害,学会如何防范。情感、态度、价值观:感受特殊天气给人们带来的危害,学会保护自己。教学重点知道天气预报的重要性,并根据天气变化安排自己的生活,避免受到恶劣天气的伤害。教学难点知道天气预报的重要性,并根据天气变化安排自己的生活,避免受到恶劣天气的伤害。教学方法讲授法、讨论法教具(课件)准备教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课新授一、以情导入: 1、播放从中央1套录制的天气预报全段录音。 2、询问学生最关心哪儿的天气,并说出为什么。 3、导入语设计:“老师今天要给大家介绍一家人,他们天天都看天气预报,并且在看的时候还会一会儿高兴,一会儿心焦。这是怎么回事呢?让我们来读读课文吧。”(板书课题:《天气预报》) 二、看一看说说你对这些情景的感受是什么?通过观看天气预报,你能获得什么信息?温度、风力、降雨量空气指数谈谈感受知道自然灾害的链式危害后果认识冰冻教学环节教师活动学生活动设计意图新授小组讨论学习:“家里的哪些人在关心爸爸,怎么关心的?
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