议论文如何辩证说理课件.pptVIP

没有教不好的学生，只有不会教的老师。 请问：这句话对吗？ 议论文如何辩证说理 教学目标： 1、培养学生以辩证的观点分析论点的能力。 2、通过训练，培养学生对材料进行理性的分析的能力，增强文章说服力。 教学重点： 培养学生以辩证的观点分析论点的能力。 你能看出这些句子体现了怎样的辩证思维吗？ 1、梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。 金无足赤，人无完人。 尺有所长，寸有所短。 2、飞鸟尽，良弓藏；狡兔死，走狗烹。 唇亡齿寒；一叶知秋； 一荣俱荣，一损俱损。 3、此一时彼一时。 三十年河东，三十年河西。 做到“三要”“三不要” 一要用全面的眼光分析问题。 二要用联系的眼光分析问题。 三要用发展的观点分析问题。 不要偏于一面，防止成“一根筋”。 不要说“过头话”。 不要态度骑墙。 辩证思维作用 认识全面 论证周密 见解独特 立论深刻 这样的分析合理吗？严密吗？ 人生是一场漫长的旅行，需要我们勇往直前。古人云：博学而不穷，笃学而不倦。人生毕竟是充满冒险的，你将永不知道前方等待你的是荆棘小径还是宽阔大道。只有坚持不懈，不停地走下去，不顾一切地走下去，才能到