练习2015年高考理科数学专题训练四数列.docVIP

2015年高考理科数学专题训练四：　数列 1．设等差数列{a的公差为d.若数列{2为递减数列，则(　　)设{a是首项为a，公差为－1的等差数列，S为其前n项和．若S，S，S成等比数列，则a的值为________．[ 对任意等比数列{a，下列说法一定正确的是(　　)，a，a成等比数列 ，a，a成等比数列 ，a，a成等比数列 ，a，a，成等比数列 若数列{a的前n项和为S＝＋，则数列{a的通项公式为(　　)＝－2－1＝(－2)－1C．an＝(－2)＝－2已知数列{a满足a＝1，a＋1＝(n∈N)．若b＋1＝(n－λ)，b＝－λ，且数列{b是递增数列，则实数λ的取值范围为(　　)＜2 ．＞3＞2 ．＜3 已知数列{a是公差为2的等差数列，且a，a，a成等比数列，则a的值为(　　)－3 ．－2已知各项不为0{an}满足a－2a＋3a＝0，数列{b是等比数列，且b＝a，则b等于(　　) 等比数列{a中，a＝2，a＝5，则数列{的前8项和等于(　　) 数列{a是等差数列，若a＋1，＋3，a＋5构成公比为q的等比数列，则＝________ 若等差数列{a满足a＋a＋，＋a0，则当n＝________时，{a的前n项和最大．等差数列{a的前n项和为S，若＝2，S＝12，则a等于(　　)D．14 12．设{a是首项为a，公差为－1的等差数列，S为其前n项和．若S，S，S成等比数列，则a的值为___． 若等比数列{a的各项均为正数，且＋＝2，则＋＋…＋＝____．已知首项都是1的两个数列{a，{b(bn≠0，n∈N)满足a＋1－a＋1＋2b＋1＝0.(1)令c＝，求数列{c的通项公式；(2)若b＝3－1，求数列{a的前n项和S 已知数列{a的前n项和为S，a＝1，a，a＋1＝λS－1，其中λ为常数．(1)证明：a＋2－a＝λ.(2)是否存在λ，使得{a为等差数列？并说明理由． 已知数列{a满足a＝1，＋1＝＋1.(1)证明是等比数列，并求{a的通项公式；(2)证明＋＋…＋＜等差数列{a的前n项和为S.已知a＝10，a为整数，且S(1)求{a的通项公式；(2)设b＝，求数列{b的前n项和T已知等差数列{a的公差为2，前n项和为SS1，S，S成等比数列．(1)求数列{a的通项公式；(2)令b＝(－1)－1，求数列{b的前n项和T△ABC的内角A，B，C所对的边分别为a，b，c.(1)若a，b，c成等差数列，证明：＋＝2(A＋C)；(2)若a，b，c成等比数列，求的最小值．已知q和n均为给定的大于1的自然数．设集合M＝{0，1，2，…，q－1}，集合＝{x|x＝＋x＋…＋x－1，x，i＝1，2，…，n}．(1)当q＝2，n＝3时，用列举法表示集合A.(2)设s，t∈A，s＝a＋a＋…＋a－1，t＝b＋b＋…＋b－1，其中a，b，i＝1，2，…，n.anbn，则 设等差数列{a的公差为d，点(a，b)在函数f(x)＝2的图像上(n∈N)．(1)若a＝－2，点(a，4b)在函数f(x)的图像上，求数列{a的前n项和S；(2)若a＝1，函数f(x)的图像在点(a，b)处的切线在x轴上的截距为2－，求数列的前n项和T已知数列{a和{b满足＝()(n∈N*)．若{a为等比数列，且a＝2，b＝6＋b(1)求a与b(2)设c＝－(n∈N)．记数列{c的前n项和为S(i)求S；(ii)求正整数k，使得对任意n∈均有S 已知数列{a满足a＝，＋1＝，(1)求证：数列为等比数列．(2)是否存在互不相等的正整数m，s，t，使m，s，t成等差数列，且a－1，a－1，a－1成等比数列？如果存在，求出所有符合条件的m，s，t；如果不存在，请说明理由．已知递增数列{a满足a＋＋a＋…＋a＝(a＋n)．(1)求a及数列{a的通项公式；(2)设c＝求数列{c的前2n项和T 已知二次函数f(x)＝ax＋bx的图像过点(－4n，0)，且f′(0)＝2n，n∈N，数列{a满足＝f′，且a＝4.(1)求数列{a的通项公式；(2)记b＝，求数列{b的前n项和T已知等差数列{a满足：a＝2，且a，a，a成等比数列．(1)求数列{a的通项公式．(2)记S为数列{a的前n项和，是否存在正整数n，使得S＋800？若存在，求n的最小值；若不存在，说明理由．[2014·湖南卷] 已知数列{a满足a＝1，|a＋1－a＝p，n∈N(1)若{a是递增数列，且a，2a，3a成等差数列，求p的值；(2)若p＝，且{a－1是递增数列，{a是递减数列，求数列{a的通项公式．[2014·重庆卷] 设a＝1，a＋1＝＋b(n∈N)．(1)若b＝1，求a，a及