苏教版小学科学六年级下册《我在成长》学案.ppt

成长的历程 小树 向往挺拔， 在大地站成一道美丽的风景线； 雏鹰 渴望矫健， 在天空中划出一道美丽的弧线； …… 我们 期待长大 在未来展示生命的光辉 我们都在成长 不知不觉我们已经长成朝气蓬勃的少年。回想一下，有没有以前由于自己太小做不了，但是现在却可以做的事情？ 总结本节课 人体的生长包括身高、体重的增长和整体各部分比例的变化 人生的两个高峰期： 6-7岁，大脑的重量已经达到成人的90%，这个时期是智能发育的主要阶段 八岁大脑生长基本结束 人体的生长包括身高、体重的增长和整体各部分比例的变化 人从出生到成年，身体各部分的发育是不均衡的，头只长1倍，躯干长了3倍，下肢增加4倍，6-7岁，脑重已达成人90%，这个时期是智能发育的主要阶段，8岁大脑生长基本结束 测量体重的工具是：体重秤。 ??1、在成长中，我们的身体长高了，体重变重了。?2、我们出生时没有牙齿，最先长出来的牙齿是乳牙，乳牙脱落后长出来的是恒牙。??3、我们现在所处的生命周期是 少年 而不是成年 。4、测量身高时，我们应该脱鞋，身体站直，目视前方.5、测量体重时，衣物越少，测量结果越准确。? 时期?年龄（岁）乳儿期?0—1婴儿期?1—3幼儿期?3—6、7童年期?6、7—11、12少年期（危险期）?11、12—14、15青年期?14、15—17、18成年期?20～25中年期?40岁老