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- 2017-04-02 发布于天津
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附件三過度活躍症個案分享林浩文老師是百厭,還是「過度活躍症
附件三:過度活躍症個案分享 ─ 林浩文老師
是百厭,還是「過度活躍症」?
驟眼看廿七歲的林浩文,一位健康的陽光男孩,正在群育學校任教,並於香港教育學院兼讀特殊教育,但年少時的他,是橫衝直撞、經常闖禍的反叛青年。
他自小好勇鬥狠坐不定。在家裡儼如一位小霸王,「我兄姐都好乖,我就非常百厭,姑姐叫我切勿玩火,我就即刻在家中放火,還把火種掉落街,燒着人哋的衫。」
頑皮倒蛋的性格延伸到校園生活,「小一開始,和老師頂嘴,目標是每日至少整喊一位女同學。」
犯案被捕,成人生轉捩點
至中一經常於課堂時騷擾同學,更會主動尋釁與「仇家」打架,更曾差點誤入歧途。「我日日出入訓導處,寫手冊見家長。到中學時,經常和同學打架。」校園生活不如意令他在校外找朋友,「我結交有黑社會背景的朋友,泡波樓、夜一夜先返屋企。十七歲中五考會考時,兩,三點同啲friend去犯案,被CID當場斷正,拉咗返差館!」
「那時是冬天,我被羈留了14個鐘,臭格廁所無遮無掩,好臭,訓地下,蓋啲毛毡好污糟令我周身痕。出返黎第一時間打俾媽媽,聽到佢係電話不斷地哭,問我點解要咁做?那一刻,令我深刻反省生命。好彩最後警司俾機會我,只是警誡守行為。」
群育學生有自己的影子
從人生的谷底走出來,他決定痛改前非重新做人,開始返教會,目前在針對學生情緒及行為有問題的群育學校任教,並於香港教育學院兼讀特殊教育,「第一日返工,朝早集隊見到佢地,心諗:乜啲學生
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