统计实务第一章讲义.docVIP

2012年统计从业资格考试 《统计基础知识与统计实务》精讲班 教材内容： 今年统计从业资格考试教材变化很大，本书分为统计基础知识和统计实务两部分，共十个章节的内容。其中，总论、统计调查、统计整理、统计指标、时间数列、统计指数属于统计基础知识，统计报告、统计实务基本概念、统计标准及企业主要统计报表属于同及实务。教材中以上篇和下篇的形式展示。 考试题型： 题型 题数及分值 单项选择题 本题共30道题，共30分，每小题1分 多项选择题 本题共10道题，共20分，每小题2分 判断题 本题共20道题，共20分，每小题1分 综合应用题 本题共3道题，共30分。每道题10分共5小题，每小题2分。是单选题和多选题的组合 都是客观题。 ? 第一章 总论 本章考核内容和考核要求： 考核内容： ? 1.统计的涵义 2.统计学的基本概念：（1）总体和个体；（2）样本与样本单位；（3）指标与标志；（4）变异和变量 3.统计的过程：（1）统计的工作过程；（2）统计的认识过程 考核要求：　　 1.??? 统计的相关概念 识记：①统计工作的定义；②统计资料的定义；③统计学的定义。 领会：①统计不同涵义之间的关系。 2. 统计学的基本概念 识记：①总体的定义；②个体的定义；③样本的定义；④样本单位的定义；⑤指标的定义；⑥标志的定义；⑦标志的分类；⑧标志值的定义；⑨变异的定义；⑩变量的定义。 领会：①总体与个体之间的关系；②指标与标志之间的关系；③总体的基本特征。 3. 统计的过程 识记：①统计的认识过程。 领会：①统计的工作过程。 本章主要内容： 第一节 统计的相关概念 本节主要内容： 一．统计的产生与发展 统计的产生：随着人类社会活动的需要而产生和发展起来的。包括统计实践活动和统计理论两部分。 统计学最早的萌芽：公元前2200年，大禹“平水土，分九州，数万氏”。 统计的发展： 1．古典统计学。17世纪初。分：德国的国势学派和英国的政治算术学派 2．近现代统计学。引入概率论。分：数理统计学派和社会统计学派 二．统计的涵义 统计，是指对与某一现象有关数据的搜集、整理、计算和分析等的活动。 统计的涵义：统计工作、统计资料与统计学。 统计工作，即统计实践活动，是利用科学的方法，对社会经济现象的数量方面的信息资料进行搜集、整理和分析的工作过程。 统计资料，是统计工作中取得的、反映社会现象的各项数据资料以及与之相关的其他实际资料的总称。资料的形式是多样的，有统计图、统计表、统计公报、统计年鉴、统计手册和统计分析报告等。 统计学，是研究如何对统计资料进行搜集、整理和分析的理论与方法的学科，其研究对象是统计研究所要认识的客体。是统计工作成果和经验的理论概括，是研究统计工作规律和方法的科学，是指导统计工作的原理和原则。 统计工作、统计资料、统计学三者之间的关系： 第一，统计工作与统计资料是统计活动过程与统计活动成果的关系。 第二， 统计工作与统计学是统计实践与统计理论的关系 第三， 统计工作是先于统计学发展起来的。 [例题·单选题]统计学的基本涵义是（ ） A．统计资料 B．统计数字 C．统计活动 D．研究如何对统计资料进行搜集、整理和分析的理论与方法的学科 答案：D 第二节 统计学的基本概念 本节主要内容： 一、总体与个体 （一）总体 又称统计总体，是客观存在的，在某种共性基础上由许多个别事物结合起来的整体。 各个事物在某一方面的共同性（同质性）是形成统计总体的必要条件。 如，同一性别、同一国家等 （二）个体 又称统计单位，是指构成统计总体的个别事物的总称。 一个统计总体中包括的个体数如果有限，是有限总体；包括的个体数如果无限，是无限总体。对无限总体的调查只能是非全面调查。 （三）总体与个体的关系 总体是由个体构成，但总体和个体的概念不是固定不变的，随着研究目的的不同，总体和个体也会有所不同。 二、样本与样本单位 样本：是从总体中抽取出来，作为这一总体的代表的部分个体组成的集合体。 样本单位：构成样本的每一个个体。 样本的特点：样本单位必须取自总体内部；从一个总体中可以抽取许多不同的样本；样本是总体的代表；对样本进行调查是为了对总体进行推断。 三、指标与标志 （一） 指标 说明总体数量特征的概念。还可以反映总体现象数量特征的概念及其具体数值。如，2010年末全国总人口为134091万人等。 （二） 标志 说明个体特征的名称。如，性别、籍贯等 是指总体中各单位所共同具有的属性和特征。或者说，单位标志是说明总体单位属性和特征的名称。 标志的分类：按性质不同分品质标志和数量标志 品质标志说明事物的品质属性特征，不能用数值来表示，如，性别，工种等 数量标志表明事物的数量特征，是可以用数值表示的，如，年龄、工资