《中国古代政治制度》单元检测题.docVIP

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  • 2016-08-12 发布于天津
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《中国古代政治制度》单元检测题.doc

《中国古代政治制度》单元检测题 一、选择题(本大题共小题,每小题分,共分) 1.某史籍载:元朔二年,“春正月,诏曰:‘梁王、城阳王亲慈同生,愿以邑分弟,其许之。诸侯王请与子弟邑者,朕将亲览,使有列位焉。’于是藩国始分,而子弟皆侯矣。”对这一举措解读正确的是(  ) A.背景:汉景帝无力平定七国之乱B.内容:废除嫡长子继承王位的传统 C.结果:尾大不掉,事与愿违D.意义:避免激起诸侯王武装反抗的可能 2.一位历史学家评价某制度是“皇权下的民主”“现代分权制度的雏形”“具有集体领导的性质”。下列选项中最适合这一制度评说的是(  )A.秦朝三公九卿制 B.唐朝三省六部制 C.宋朝二府三司制 D.明朝殿阁大学士 .“对皇帝的决定可以提出批评,这一条在某种程度上孕含着言论自由的原则,每每令研究中国政治制度史的人倍感兴趣。”令研究者“倍感兴趣”的政治制度是指(  ) A.郡县制 B.刺史制度C.科举制 D.谏议制度 .“选”的对象为没有官职的读书人,“拔”的对象是下级官吏,按规定,他们都必须是品德高尚、学识才干出众的人,由下而上推举官吏。我国古代比较符合上述选拔官吏的方法和结果的是(  ) A.世袭制 B.察举制C.九品中正制 D.科举制 .从宋代到明清,政府出台越来越严厉的措施,防止“冒籍”,打击“科考移民”,目的是(  ) A.维护分封制 B.复兴宗法制C.削弱地方势力

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