专题7_地貌精要.pptxVIP

专题7 地貌 教 材 分 析 教材分别介绍了5种主要的地貌类型：流水地貌、喀斯特地貌、海岸地貌、风成地貌、黄土地貌及其形成过程和特征，对部分地貌类型进行了评价。 介绍了等高线地形图的基本阅读方法和主要地形的识别。 分别从农业生产、工程建设、城市发展、旅游等方面阐述了与地貌的关系。 教 材 分 析 建议5种地貌类型的学习配合练习册，以学生自主学习为主，关于地貌类型的评价、利用可以渗透到地貌与经济建设中拓展。 教材对于地貌形成动力机制的介绍比较简单，可以适当拓展；从与初中地理的衔接考虑可以将平原、高原、山地等基本地形与5种地貌的关系适当介绍。 等高线地形图的内容以实际操作为主。 地貌与经济建设的内容可以引入案例，鼓励学生讨论。 三 维 目 标 知识与技能 1、举例说明河流不同河段的特点； 2、借助示意图解释喀斯特地貌的形成过程和主要地貌类型；列举主要景点； 3、识图辨别海岸地貌、风成地貌和黄土地貌的主要类型； 三 维 目 标 过程与方法 1、根据相关材料分析坡度、海拔、土壤等要素与农业、工程建设、城市发展以及旅游开发的影响。 2、利用等高线地形图分析地表起伏，辨别主要的地表形态，分析讨论经济建设布局的合理性； 三 维 目 标 情感、态度与价值观 1、讨论不同地貌类型与经济建设的关系，形成因地制宜的科学发展思想，培养学生和谐的人地观和一分为二的辩证思维。 2、查询、阅读有关徐霞客的背景资料，认识徐霞客对地理科学的重大贡献，培养学生的民族自豪感。 重 点 难 点 重点 1、各类地貌的地貌类型与识别； 2、等高线地形图的阅读； 3、地貌与经济建设的关系。 难点 1、不同河段的流水地貌特征及其成因； 2、喀斯特地貌的发育过程和典型地貌； 3、等高线地形图的阅读。 教 学 流 程 主要地貌类型 类型 成因 利用与评价 地貌与经济建设 农业 工程 城市 旅游 海拔、坡度、土壤 海拔、坡度、地质 5种地形、水源 5类地貌类型 等高线地形图 5种基本地形 鞍部陡崖识别 山峰山脊山谷 比例尺与高程 地形剖面图 教 学 过 程 见课件 教 学 中 应 注 意 的 问 题 1、注意地貌类型与基本地形（地貌）的关系； 2、介绍5种地貌类型过程中注重地貌与经济建设的渗透； 3、等高线地形图的知识不宜过难过深；地形剖面图只要大致了解画法； 4、要注重地貌对经济建设的多因素综合分析。 练 习 册 参 考 答 案 一、填空 1、流水地貌、喀斯特地貌、海岸地貌、风成地貌、黄土地貌 2、侵蚀与搬运，堆积 3、高寒、缺氧、多冻土 4、山地，盆地或洼地 5、严重，25°，种植业 6、重庆，济南，武汉，拉萨 练 习 册 参 考 答 案 二、选择 1、A 2、B 3、B 4、A 5、AD 6、AC 7、BCD 8、AD 9、BC 10、ACD 11、BD 12、CD 三、读图分析 1、（1）①、③、②、④、⑤、⑥、a、b、c。①②③④，⑤⑥abc。 （2）D、B；（3）B，沉积，A，溶蚀 练 习 册 参 考 答 案 2、（1）长江，经纬度/陆地轮廓； （2）B，凹岸受冲刷，形成深水良港； （3）左，上游泥沙在凸岸堆积； （4）中上游地区不合理开发导致水土流失加剧。 3、（1）山地，500，200； （2）山峰、鞍部、陡崖、山脊、山谷； （3）陡，缓； （4）1300－1400，1100－1200，2000。 练 习 册 参 考 答 案 3、（5）西北，东南； （6）林，南，地势较缓、向阳坡、离水源近； （7）略（地形图1cm=400m；剖面图水平比例尺1cm＝250m） 四、连线：略 五、简答 1、黄土地貌——土质疏松，易遭水侵蚀，水土流失严重；措施：植树造林，保持水土。 喀斯特地貌——土壤瘠薄，保水性差，肥力低；措施：开发经济林。 练 习 册 参 考 答 案 2、中上游地区人类活动频繁，导致水土流失越来越严重。 3、回灌自来水，减少抽取地下水。 六、综合 1、B处，坡缓，便于施工，行驶安全； 2、丁处，平原地区发展空间大。 3、位于汇水盆地下游的峡谷上。利：工程量小，节约资金和材料，充分利用地形优势；弊：将淹没丙村庄，一旦垮坝丁村庄将遭受洪涝灾害。 拓 展 思 考 长江入海河口地貌的演变对社会经济发展的影响。 旅游开发。 川中大峡谷 山区中的灌溉水渠 青岛的基岩海岸 山区梯田 沙滩海岸 海蚀崖 上海“小赤壁”采石坑