自然界的水循环.2精要.ppt

1、地球上各种水体的储量由多到少排列顺序，正确的是（ ） A、海洋水、大气水、陆地水B、地下水、冰川水、河流水 C、冰川水、河流水、地下水D、海洋水、陆地水、大气水 2、地球上淡水的主体是（ ） A、河流水 B、浅层地下水 C、湖泊水 D、冰川水 3、读水循环示意图，（1）写出水循环各环节的名称。 ① ，② ， ③ ，④ ， ⑤ ，⑥ ， ⑦ ，⑧ 。 ( 2 ) 分别写出参与三类水循环的环节序号。 海陆间循环________________ 陆地内循环________________ 海上内循环________________ 预习自测： D D 水气输送 降水 地表径流 下渗 地下径流 降水 植物蒸腾 蒸发 一、相互联系的水体： 1.从存在形式上看 固态 液态 气态 水的三态 分布特点 数量特点 气态 液态 固态 2.从空间分布上来看， 地球上的水体可分为： 陆地水体包括： 陆地水基本来源：大气降水 思考问题： 大气降水 湖泽水 地下水 生物水 河流水 冰川水 3.陆地上的水体及其相互关系 读图思考: （1）.河流补给是指河水来源。图中河流的补给可能涉及哪几种水体？ 土壤水 河流水 读图思考: （1）.河流补给是指河水来源。图中河流的补给可能涉及哪几种水体？ （2）. 河流与湖泊的关系十分密切。假设河流水位与湖泊水位有差异，分析它们之间的补给关系。 大气降水 湖泽水 地下水 生物水 河流水 冰川水 土壤水 湖泊对河流的汛枯变化会产生怎样的影响？这种作用主要出现在河流的哪一段？ 汛期：蓄洪，削减洪峰； 枯水期：给水，保持流量。（削洪补枯） 这种调节作用主要影响湖泊以下河段 河（湖） 地下水位 丰水期 河（湖） 地下水位 枯水期 （3）、画图说明河湖水与地下水的补给关系。 读三种陆地水体相互转化关系示意图，回答1～3题 1．甲代表的水体是（ ） A．雨水 B．冰川融水 C．地下水 D．生物水 2．箭头a代表的现象一般发生在（ ） A．1～2月 B．3～4月 C．6～7月 D．10～11月 3．鄱阳湖区进行大规模围湖造田，由此导致箭头a、b流量的变化趋势是（ ） A．a变大 B．b变稳定 C．a在丰水期变小 D．b在枯水期变大 自我完善： C C C 二、水循环的过程和意义 思考5： 水循环联系了哪些圈层？ 水循环发生的领域有哪些？ 水循环有哪些类型？各种水循环又包括哪些环节？ 海 洋 水汽输送 基 岩 海上内循环 海陆间大循环 陆地内循环 类型 发生 领域 主要环节 特点 能量来源 海陆间循环 海上内循环 陆地内循环 海洋与海 洋上空之间 陆地与陆地上空之间 陆地与海洋之间 蒸发、水气输送、降水、地表径流、下渗、地下径流 蒸发、降水 植物蒸腾、蒸发、降水 最重要的类型，又称大循环，使陆地水得到补充，水资源得以在生 携带水量最大的水循环，是海陆间循环的十倍 补给陆地水的水量很小 太阳辐射能 三、水循环的地理意义 　　1、使地球上的各种水体处于不断更新状态，维持了全球水的动态平衡。 　　总而言之，水循环是地球上最活跃的能量交换和物质转移过程之一，深刻而广泛地影响着全球的地理环境。 　　4、自然界最富动力作用的循环运动，不断塑造着地表形态。 　　2、对地表太阳辐射能起着吸收、转化、传输作用，调节了全球热量平衡。 　　3、水循环是海陆间联系的主要纽带。 课堂小结： 1、目前与人类关系最密切、最需要保护的水资源是（ ） A、冰川水 B、河流水 C、深层地下水 D、大气水 2、塔里木河是季节性河流，河水主要来自（ ） A、雨水 B、地下水 C、湖泊水 D、高山冰雪融水 3、对水循环意义的正确叙述是（ ） ①使大气圈、岩石圈、水圈和生物圈相互联系，在其间进行能量交换和物质迁移 ②使全球各地的降水量保持不变 ③使陆地径流增多，海洋蒸发减少 ④使水资源形成不断更新的统一系统 A、①② B、①③ C、①④ D、②④ 当堂检测： B D C 1．该图反映的是我国哪 一地区的河流 A．西