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- 2016-08-12 发布于安徽
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动物游戏之迷(黄远).ppt
动物游戏之谜 阅读方法 ◇把握对象—把握说明对象的特征和本质 ①从语句、语段中找出事物的特征。 ②从文章中概括、提炼出事物的特征。 ◇理清思路---弄清楚说明的条理和说明的顺序 时间顺序,空间顺序,逻辑顺序 ◇说明方法---下定义、举例子、打比方、列数据、分类别、作比较、画图表、摹状态等 ◇体会语言 说明语言的准确性,说明语言平实、简明的特点,文艺性说明文语言的生动性。 题目全解 “动物游戏之谜”,是说这还是个谜,还需要研究;并不是说科学家已经揭开了动物游戏之谜,更不是说本文要揭开动物游戏之谜。 科学思维过程 提出问题→分析问题→解决问题 课文就遵循了这样的思路安排结构。 结构梳理 (1-4)动物游戏的现象 (5-8)动物游戏的类型特征 (9-10)动物为什么要进行游戏 (11)演习说 (12)自娱说 (13)学习说 (14)锻炼说 (15)还需更深入地研究 本文列举了哪些动物游戏的现象?科学家将其分为哪些基本类型? 叶猴跳荡,嬉闹;北极渡鸦滑梯;露脊鲸迎风“扬帆”驶向海岸;马驹蹦跳;猴类荡秋千;北极熊衔棍子石块;野象踢“草球”;小黑猩猩戏水;河马玩树叶;黑猩猩用棍子做出各种游戏;北山羊追逐跳跃;北极熊摔跤奔跑追逐。 三种:单独游戏、战斗游戏、操纵事物游戏。 例2、游戏行为使得动物从小就能熟悉未来生活
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