湖北省孝感市孝南区肖港初级中学七年级历史下册《第9课辽夏与北宋的和战》教学案.docVIP

《第9课 辽夏与北宋的和战》教学案 【目标】1、知道辽、宋、西夏是三个并立的政权，说出耶律阿保机、赵匡胤和元昊三位杰出政治家的主要功绩。2、分析宋辽、宋夏和议的影响，并能简单认识我国的民族关系。【预习检测】一、澶渊之盟：1．辽政权的建立： （1）10世纪初，契丹族的杰出首领 统一了契丹各部， 年，他建立契丹政权，定都 。 2.北宋政权的建立：（1） 年，后周大将 建立宋朝，定都 （今 ）史称 。（2）谁能给大家讲讲“陈桥兵变”的故事? 3、宋辽之间的和战。（1）北宋为什么要对辽进行北伐（看地图）？? ? 北伐的结果如何？为什么北宋的北伐会失败？（能说几条是几条）此后北宋采取什么政策？（2）“澶渊之盟”是在怎样的背景下订立的？内容是什么？怎样认识它的影响？二、宋夏和战：1、夏政权的建立： 年， 族首领 称帝， 定都 。2、宋夏之间的和战：（1）西夏为什么要进攻北宋？西夏和北宋达成议和的原因是什么？（2）如何认识宋夏之间的和与战？”三、碰撞中的融合：契丹族、党项族与汉族融合的表现有哪些？【共同探究】1、“北宋建立后，陆续消灭各地的割据势力，重新实现了国家的统一。”这句话对吗？为什么？2、通过对本课的学习，你对中国历史上的民族关系有了怎样的认识？【归纳整理】 政权 建立时间 开国君主 都城 都城今名 【拓展练习】1、下列关于澶渊之盟的叙述，错误的一项是（ ）A、它是北宋战败后于辽达成的盟约? ? B、盟约中有辽撤兵的内容C、北宋答应给辽“岁币” D、盟约签订后，宋辽之间维持了长久的和平关系2、宋辽、宋夏和议的共同点不包括（ ）A、结束了双方大规模的战争状态 B、导致了南北对峙局面的形成C、促进了北方各少数民族经济的发展? ?D、反映了宋朝统治的腐败3、澶渊之盟在客观上所起的重要作用是（ ） A、削弱了契丹势力? ?B、维持了长期和平? ? C、消除了民族矛盾? ?D、加速了北宋灭亡 4、宋辽“澶渊之盟”后，双方在边境设置的贸易机构是（ ） A、市舶使　　??B、宣政院 C、榷场 D、十三行5、北宋为夺回被辽占领地区，几次北伐失败后采取了（? ?　）消极防御政策 Ａ、步步为营　??Ｂ、守内虚外　? ?Ｃ、分兵把守 Ｄ、虚内守外 6、下列与北宋互市边境贸易的国家有（ ） Ａ、后周　 辽 Ｂ、蒙古国　??西夏 Ｃ、辽　??西夏 Ｄ、南宋　? ?辽 7、“与朝廷和好年深，藩汉人户休养生息，人人安居，不乐战斗”（苏辙语）反映的是北宋与（? ?　）关系 Ａ、西夏　? ?Ｂ、辽 Ｃ、女真 Ｄ、南宋 8、上题引用苏辙的那句话，能体现出（ ） A、辽宋开国以来一直和睦相处 B、宋辽实力均衡 C、北宋人民负担大大减轻 D、统治阶级为百姓谋利 1 3