牛顿运动定律经典图象问题-黔铭教育高考物理.docVIP

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牛顿运动定律经典图象问题-黔铭教育高考物理

黔铭教育____牛顿定律图象问题 例1.质量为2kg的物体在水平推力F的作用下沿水平面做直线运动,一段时间后撤去F,其运动的v—t图象如图所示。g取10 m/s2,求:(1)物体与水平面间的运动摩擦系数μ; (2)水平推力的大小;(3)内物体运动位移的大小。 “蹦极”就是跳跃者把一端固定的长弹性绳绑在踝关节处,从几十米高处跳下的一种极限运动。某人做蹦极运动,所受绳子拉力F的上部随时间t变化的情况如图所示,将蹦极过程近似为在竖直方向的运动,重力加速度为g。据图可知,此人在蹦极过程中最大加速度约为A.g B.2g C.3g D.4g 例3. 质量为2kg的物体静止在足够大的水平面上,物体与地面间的动摩擦因数为0.2,最大静摩擦力和滑动摩擦力大小视为相等。从t=0时刻开始,物体受到方向不变、大小呈周期性变化的水平拉力F的作用,F随时间t的变化规律如图所示。重力加速度g取10m/s2,则物体在t=0到t=12s这段时间内的位移大小为A.18m B.54m C.72m D.198m 例4. 放在水平地面上的一物块,受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系,和物块速度v与时间t的关系如图所示,取重力加速度g=10 m/s2.由此两图线可以求得物块的质量m和物块与地面之间的动摩擦因数μ分别为( ) A.m=0.5 kg, μ=0.4 B.m=1.5 kg, μ=2/15 C.m=0.5 kg, μ=0.2 D.m=1 kg, μ=0.2 例5. 如图,在光滑水平面上有一质量为m1的足够长的木板,其上叠放一质量为m2的木块。现假定木块和木板之间的最大静摩擦力和滑动摩擦力相等。现给木块施加一随时间t增大的水平力F=kt(k是常数),木板和木块加速度大小分别为a1和a2。下列反映a1和a2变化的图线正确的是 例6。物体A、B、C均静止在同一水平面上,它们的质量分别为mA、mB、mC,与水平面的动摩擦因数分别为μA、μB、μC,用平行于水平面的拉力F分别拉物体A、B、C,所得加速度a与拉力F的关系如图所示,A、B两直线平行,则以下关系正确的是( ) A.mA<mB<mC B.mA<mB=mC C.μA=μB=μC D.μA<μB=μC 1一物块以一定的初速度沿斜面向上滑出,利用速度传感器可以在计算机屏幕上得到其速度大小随时间的变化关系图像如图所示,g=10m/s2.求: (1)物块向上滑行的最大距离S; (2)斜面的倾角θ. 3.2010湛江市一模理综一个静止的质点,在0~5s时间内受到力F的作用,力的方向始终在同一直线上,力F 随时间t的变化图线如图所示。则质点在 ( ) A.第2 S末速度方向改变 B.第2 s末加速度为零 C.第4 S末运动速度为零 D.第4 s末回到原出发点 4.质点所受的力F随时间变化的 规律如图所示,力的方向始终在一直线上,已知t=0时质点的速度为零,在图3-13-30示的tl、t2、t3和t4各时刻中 ( ) A.t1时刻质点速度最大 B.t2时刻质点速度最大 C.t3时刻质点离出发点最远 D.t4时刻质点离出发点最远 5.如图5所示,质量相同的木块A、B,用轻弹簧连接,置于光滑的水平面上,开始弹簧处于静止状态,现用水平恒力F推木块A,则弹簧在第一次被压缩到最短的过程中(??? ) A.A、B速度相同时,加速度? B.A、B速度相同时,加速度 C.A、B加速度相同时,速度 D.A、B加速度相同时,速度 6.:某学习小组对一辆自制小遥控汽车的性能进行研究。他们让这辆汽车在水平地面上由静止开始运动,并将小车运动的全过程记录下来,通过数据处理得到如图所示的v-t图,已知小车在0~ts内做匀加速直线运动,ts~10s内小车牵引力的功率保持不变,且7s~10s为匀速直线运动;在10s末停止遥控,让小车自由滑行,小车质量m=1kg,整个过程小车受到的阻力Ff大小不变。求⑴小车受到阻力Ff的大小。⑵在ts~10s内小车牵引力功率P。 ⑶小车在加速运动过程中的总位移x 在倾角为θ的长斜面上有一带风帆的滑块从静止开始沿斜面下滑,滑块的质量为m,它与斜面间的动摩擦因数为μ,帆受到的空气阻力与滑块下滑的速度的大小成正比,即f=kv.(1)写出滑块下滑的加速度的表达式;(2)车出滑块下滑的最大速度的表达式;(3)若m=2kg,θ=30°,g=10m/s2,滑

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