物理培优练习题(三).docVIP

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  • 2017-06-07 发布于重庆
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物理培优练习题(三)

朝阳区物理学科能力展示活动练习题(三)综合 选择题:(不定项选择) 1. (2011天津).质点做直线运动的位移x与时间t的关系为x 5 t + t 2 (各物理量均采用国际单位制单位),则该质点 A.第1s内的位移是5m B.前2s内的平均速度是6m/s C.任意相邻1s内的位移差都是1m D.任意1s内的速度增量都是2m/s 2. (2011安徽).一质量为m的物块恰好静止在倾角为的斜面上。现对物块施加一个 竖直向下的恒力F,如图所示。则物块 A.仍处于静止状态 B.沿斜面加速下滑 C.受到的摩擦力不便 D.受到的合外力增大 3. (2011海南).如图,墙上有两个钉子a和b,它们的连线与水平方向的夹角为45°,两者的高度差为l。一条不可伸长的轻质细绳一端固定于a点,另一端跨过光滑钉子b悬挂一质量为m1的重物。在绳子距a端l/2得c点有一固定绳圈。若绳圈上悬挂质量为m2的钩码,平衡后绳的ac段正好水平,则重物和钩码的质量比m1/m2为 A. B. 2 C. D. 4. 如图,粗糙的水平地面上有一斜劈,斜劈上一物块正在沿斜面以速度v0匀速下滑,斜劈保持静止,则地面对斜劈的摩擦力 A.等于零 B.不为零,方向向右 C.不为零,方向向左 D.不为零,v0较大时方向向左,v0较小时方向向右 5. 如图,在光滑水平面上有一质量为m1的足够长的木板, 其上叠放一质量为m2的木块。假定木块和木板之间的最大静摩擦力和滑动摩擦力相等。 现给木块施加一随时间t增大的水平力F kt(k是常数),木板和木块加速度的大小分 别为a1和a2,下列反映a1和a2变化的图线中正确的是( ) 6.(2011天津).如图所示,A、B两物块叠放在一起,在粗糙的水平面上保持相对静止地向右做匀减速直线运动,运动过程中B受到的摩擦力 A.方向向左,大小不变 B.方向向左,逐渐减小 C.方向向右,大小不变 D.方向向右,逐渐减小 7. 如图,人沿平直的河岸以速度行走,且通过不可伸长的绳拖船,船沿绳的方向行进,此过程中绳始终与水面平行。当绳与河岸的夹角为,船的速率为 A. B. C. D. 8.(2011天津). 质量为m的探月航天器在接近月球表面的轨道上飞行,其运动视为匀速圆周运动。已知月球质量为M,月球半径为R,月球表面重力加速度为g,引力常量为G,不考虑月球自转的影响,则航天器的 A.线速度 B.角速度 C.运行周期 D.向心加速度 9. (2011全国理综).一蹦极运动员身系弹性蹦极绳从水面上方的高台下落,到最低点时距水面还有数米距离。假定空气阻力可忽略,运动员可视为质点,下列说法正确的是 A. 运动员到达最低点前重力势能始终减小 B. 蹦极绳张紧后的下落过程中,弹性力做负功,弹性势能增加 C. 蹦极过程中,运动员、地球和蹦极绳所组成的系统机械能守恒 D. 蹦极过程中,重力势能的改变与重力势能零点的选取有关 10.(2011山东).如图所示,将小球从地面以初速度竖直上抛的同时,将另一相同质量的小球从距地面处由静止释放,两球恰在h/2处相遇(不计空气阻力)。则 A.两球同时落地 B.相遇时两球速度大小相等 C.从开始运动到相遇,球动能的减少量等于球动能的增加量 D.相遇后的任意时刻,重力对球做功功率和对球做功功率相等 在“探究加速度与力、质量的关系”实验时,已提供了小车,一端附有定滑轮的长木板、纸带、带小盘的细线、刻度尺、天平、导线。为了完成实验,还须从下图中选取实验器材,其名称是 (漏选或全选得零分);并分别写出所选器材的作用 。 12. 在《验证机械能守恒定律》的实验中,打点计时器所接交流电频率为50Hz,当地重力加速度g 9.80m/s2.实验选用重锤质量为m kg ,从所打纸带中选择一条合适的纸带,此纸带第1、2点间的距离方接近 .纸带上连续的点A、B、C、D至第1点O的距离如图所示,则重锤从O运动到C,重力势能减少 J.重锤经过C时的速度为 m/s.其动能增加 J. (1)某同学认为在此过程中必须注意以下几项,其中正确的是 。 填入相应的字母 A.两根细绳必须等长 B.橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上 C.在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行 D.在用两个弹簧秤同时拉细绳时要注意使两个弹簧秤的读数相等 E.在用两个弹簧秤同时拉细绳时必须将橡皮条的另一端拉到用一个弹簧秤拉时记下的位置 (2)某同学在坐标纸上画出了如图所示的两个已知力F1和F2, 图中小正方形的边长表示2N ,两力的合力用F 表示,F1、 F2与F 的夹角分别为θ1和θ2,关于F 1、F 2与F、θ1和θ2 关系正确的有:__________ A . F1 4 N B . F 12 N C.θ1 45° D.θ1<θ2 三 计算题

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