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- 2016-08-12 发布于湖北
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* 第 2 讲 散 文 阅 读 1.下列对文章有关内容的理解和赏析,不正确的两项是 ( ) A.作者对太湖东山、西山及太湖在阴、晴、风、雨、云、雾下的变幻作了详细的描绘,表现了太湖山水的多变与逸趣横生。 B.文章引用形容太湖的套语、诗句,谈及苏州园林、道书记载和神话传说,增添了太湖的人文色彩和传奇性。 C.文章用“一块翡翠放在一个玻璃盘里”,比喻四围山石被削取的石公山兀立湖面这一湖山相映的景致,极为生动形象。 D.第⑤段写太湖的四幅画面,都运用想象和移步换景的方法,结合色彩、声音等变化,表现不同时空之下的太湖奇景。 E.本文写太湖美景,详略有致,既有整体勾勒,又有局部描写,自然景色与审美体验有机融合,韵味丰富。 (2015·四川) 【解析】本题考查散文的基本特征和主要表现手法,体会重要语句的丰富含意,品味精彩的语言表达艺术。A.由第⑥段可知,对太湖在阴、晴、风、雨、云、雾下的变幻的描写是略写。D.“运用想象和移步换景的方法”说法错误,没有运用想象;且第⑤段是从不同角度写太湖的,不是移步换景。 【答案】AD 2.文章第②段写了东山一带哪些“胜概”?表达了作者怎样的思想感情?请简要概括。 【解析】本题考查散文的概括要点和理解作者思想感情。回归原文进行分析是关键,第②段是总分结构,第3~11句具体阐述,特别是第9句是答题的关键。感情的表达主要
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