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第五章 心理评估在咨询中的应用 by:代
第一节 概述
一、评估的相关概念
二、心理评估的一般过程
三、心理评估在心理咨询中的意义和作业
四、心理评估者的相关要求
心理评估:指评估者依据心理学的理论和方法,对个体的心理品质及其水平进行描述、分类、诊断与鉴别的过程。
心理诊断 心理评估的范围较心理诊断广,心理诊断主要侧重于心理异常与否的判断。
心理测量 心理测量的重点是借助标准化的测量工具将人的心理现象或行为进行量化,收集到的资料为量化的资料。
心理评估与心理诊断的共同之处和不同之处
共同之处:
1、二者都主要采用心理学的方法与策略搜集来访者的信息;
2、二者都力图去准确把握来访者的内心世都要对心理问题或心理障碍的人做出心理方面的判断和鉴别。
不同之处:
1、心理评估更倾向于从正常人的角度对来访者进行分析和判断,而心理诊断更具有医学的意味,更倾向于按照特定的模式去搜集资料,并最终对来访者做出某种准确性的诊断;
2、心理评估一词更常见于医疗系统以外的工作领域,而心理诊断一般在临床部门使用。
二、心理评估的一般过程
1.评估准备
明确评估的内容
确定评估的目标
2.评估资料的搜集方法
3.资料的分析与总结
一般资料
申请评估的理由
来访者的背景资料
行为观察
测验结果
评估结果的解释
建议
小结
三、心理评估在心理咨询中的意义和作用
1、有助于界定了解来访者的基本情况和主要问题
2、有助于排除生理与药物的因素
3、有助于辨别精神病性障碍或问题
4、有助于判断是否需要将来访者转介到其他咨询机构
5、有助于制定符合来访者情况的咨询计划
6、有助于及时地了解和调控咨询过程,并检验咨询的有效性
7、有助于心理专业人员在临床工作上的沟通
8、有助于诊断与治疗的相关研究
四、心理评估者的相关要求
(一)、评估者应具备的条件
1、专业知识
2、心理素质
①、观察能力
②、沟通能力
③、自我认识能力
④、智能水准
⑤、心理评估者的职业道德
心理评估者的职业道德
1、责任
2、能力
3、保密
4、其他
第二节 心理评估的基本方法
一、观察法
定义:通过视觉或电子摄像设备等对他人或自身的行为进行有目的、有计划地观察,获得相应资料,并在此基础上做出评定和判断的方法。
(一)、观察法的种类
自然观察法:是心理评估中最基本的、最普遍的一种方法,它具有方便灵活的特点,在临床诊断及疗效判定上具有非常重要的实用价值。控制观察法:也称模拟观察,是指在评估者设置一定的情境、控制来访者的条件,在这样的情境中对来访者的行为改变进行观察。
(二)、观察的主要内容
1、仪表,即穿戴、举止、表情。
2、身体外观,即胖瘦、高矮、畸形及其他特殊体型。
3、人际沟通风格,如大方或尴尬、主动或被动、易接触或不易接触。
4、言语,包括表达能力、流畅性、中肯、简洁、赘述。
5、动作,如过少、适度、过度、怪异动作、刻板动作。
6、在交往中表现出的兴趣、爱好、对人对己的态度。
7、感知、理解和判断能力。
8、在困难情境中的应付方式。
(三)、观察法的优缺点
优点:
1、收集的资料比较全面。
2、通过观察所得到的结果较真实,资料可靠性高,是收集原始资料的基本方法。
3、是验证心理诊断、咨询与治疗效果的重要手段。
缺点:
1、观察只能针对个体的外显行为。
2、观察结果不易重复。
3、对于某些隐私行为的观察会非常困难而且可能是不道德的。
会谈法
定义:又称访谈法或晤谈法,从广义上来说,就是通过评估者和来访者的谈话,采用回答问话或问卷的方式来收集个案材料或了解某些人、某些事或某些行为及态度等的一种方法。
(一)、会谈法的种类
结构化会谈:也称标准化会谈,是由评估者按所需资料的要求,编制出详细的会谈主题或大纲,会谈过程中按照同样的措辞和顺序向每一个来访者询问同样的问题,要求来访者按所提问题逐一回答。
非结构化会谈:也称自由式会谈,这种会谈预先无需确定会谈的主题或大纲,评估者可以根据自己的判断探索各种与会谈目的相关的话题,让来访者自然而然地说出他想说的话。
(二)、会谈应注意的问题
1、向来访者承诺会谈的保密性。
2、表达兴趣与温暖。
3、努力使来访者放松下来。
4、试图体会来访者的感受(共情)。
5、表现得礼貌、耐心和接纳。
6、鼓励来访者自由地表达自己的想法和感受。
7、根据来访者的文化和教育背景调整提问的方式。
(二)、会谈应注意的问题
8、避免使用精神病学或心理学的专业术语。
9、避免使用引导性的问题。
10、在适当的时机和来访者分享个人的信息和经验(自我暴露)。
11、少量使用幽默,注意要恰当而不要冒犯对方。
12、倾听,同时不要有过度的情绪反应。
13、不仅关注来访者说了什么,而且也关注他是如何说的。
14、做
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