s版三年级上册语文0 《“年”的来历》教学设计.docVIP

瓦金完小三年级语文上册教案 《“年”的来历》教案（s版上册30课） 主备教师 杜文钧 执教教师 杜文钧 教学目标 1、知识与技能：.认识本课9个生字,会写13个生字,理解重点词语。? 2、过程与方法：正确、流利、有感情地朗读课文，在阅读中注意积累好词佳句。3、情感态度与价值观：理解课文内容，知道“年”的来历。体会白胡子老人的聪明才智，感悟中华文化的源远流长，增加文化积淀。 教学重点和难点 1、教学重点：理解课文内容，弄懂白胡子老头儿把年兽赶走的办法。? 2、教学难点：弄清白胡子老头把年兽赶跑的办法是怎么想出来的。 主要教法 读 思 议 品 诵 教学课时 二课时 教学过程 第一课时 执教时间：2014 年 12 月 日 节 教学要点 认识本课9个生字,会写13个生字,理解重点词语。正确、流利、有感情地朗读课文，在阅读中注意积累好词佳句。理清课文脉络。 教学环节 教师活动 学生活动 一、检查预习 试读课文 读 二、新知探究 巧