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苏教版二年级音乐下教学计划 单元 教学内容 教学目标 重点、难点 教具和学具 教学活动设计 课时安排 周次 第一单元生肖乐园 听赏：《母鸡与公鸡》《金蛇狂舞》《小龙人》 学唱：《十二生肖歌》《小花帽和小老鼠》《小猴子有礼貌》 动：歌表演：《十二生肖歌》《小猴子有礼貌》 拓展：文明礼貌的好习惯。“龙”的传人的生肖民俗。 1、能饶有兴趣地参与本单元听、唱、模拟等音乐活动，在活动中增强对“十二生肖”等民俗文化以及动物“朋友”的关注与喜爱。 2、聆听《母鸡与公鸡》《小龙人》等作品，感受乐曲情绪，随音乐展开想象。能通过手势、身体动作等表现对《金蛇狂舞》中乐句呼应特点的感受。 4、能用自然明亮的声音演唱本单元的歌曲，通过速度、音色、力度的变化，用歌声表现动物不同的形象 特点。能较流利地用唱名跟老师模唱《小花帽和小老鼠》的歌谱。 3、能积极主动地参与音乐创造活动，在歌表演中，根据音乐和动物的特点创编动作。 1、用自然明亮的声音演唱本单元的歌曲，通过速度、音色、力度的变化，用歌声表现动物不同的形象，能较流利地用唱名跟老师模唱《小花帽和小老鼠》的歌谱。 能积极主动地参与音乐创造活动，在歌表演中，根据音乐和动物的特点创编动作。 CD、钢琴、打击乐器 聆听《母鸡与公鸡》《小龙人》等作品，感受乐曲情绪，随音乐展开想象。能通过手势、身体动作等表现对《金蛇狂舞》中乐句呼应特点的感受。 能饶有兴趣地参与本单元