苏教版五下第一单元备课.docVIP

“学程导航”课时教学设计 主备人：陆英 教学内容 培养良好的学习习惯 共几课时 2 施教日期 第几课时 1 教学目标 指导学生认真观察第1页课本插图，使学生了解学会修改作文的意义和作用，初步掌握修改作文的方法，逐步养成认真修改作文的良好习惯。 教学重难点 使学生了解学会修改作文的意义和作用，初步掌握修改作文的方法，逐步养成认真修改作文的良好习惯。 “学程导航”课时教学设计 主备人：陆英 教学内容 培养良好的学习习惯 共几课时 2 施教日期 第几课时 2 教学目标 通过观察2、3页课本插图，使学生懂得多种渠道学语文的道理，培养从小养成多方面积累、多渠道学习语文的好习惯。 教学重难点 使学生懂得多种渠道学语文的道理，培养从小养成多方面积累、多渠道学习语文的好习惯。 教学资源 教学用具准备：多媒体ppt放映、小黑板 预习设计 看书上的插图，想想有哪些渠道学习语文？ 学程预设 导学策略 调整与反思 一、问题导入（5分钟） 学生观察第2-3页的插图，根据地点把插图分为三类（家中、学校、校外） 二、观察插图，了解语文学习的渠道