苏教版五下语文第一单元教学设计.docVIP

第一单元 春光染绿我们双脚 教学目标 　1、学会本课生字，绿线中的生字只认识不写。理解生字组成的词语。 2、通过领会诗句内容，理解春光染绿我们双脚的意思，体会作者绿化祖国、改造自然的豪情壮志。激发学生热爱自然的思想感情。 3、能正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。 教学重点难点 抓住植树前后环境的巨大变化，引导学生通过对比、想象等方法，感受到自然的和谐。 教学准备 ：电脑课件、森林破坏的后果 教学时间 ：2课时 第一课时 教学内容 学习生字；能够正确、流利地朗读课文；初步感知课文。 教学过程 一、谈话导人 春天到了，从南方飞回来，万物复苏。我国人民历来有在春天栽花种草、植树造林的习惯，为此，专门设立了一个节日——植树节（3月12日）今天，我们学习一首描写少先队员积极参加植树活动的诗歌， 出示课题：1春光染绿我们双脚　(齐读课题) 　 我们的双脚怎么会被春光染绿呢?看到这个题目，你有什么疑问呐？学生质疑，提出问题。 那么我们就从文章中找到答案吧。 　　二、初渎指导 　　1、默读课文，思考问题，完成初读要求。遇到不理解的字词或句子，可以标示出来，利用工具书解决。或者回来共同解决。 2．自学生字词。 　　(1)默读课文．画出不认识、不理解的字词。 　　(2)会读会写田字格中的牛字，会渎绿线中的生字。 　　(3)查字典并联系上下文，理解下列词晤的意思： 　　锨镐彩翼荒山野岭 　　裸