解直角三角形的应用坡度问题1.pptVIP

* * ——坡度问题 解直角三角形的应用 教学目标： 1、了解坡度（坡比）、坡角等相关概念。 2、会运用解直角三角形有关知识解决与坡度、坡角 有关的实际问题。 自学指导： 1、自学课本97页至98页上。（5分钟） 2、理解坡度（坡比）、坡角、坡面的概念及相互关系。 3、学会97页例4 （1）认清图形中的有关线段。 （2）注意梯形问题中常见的辅助线的作法。 （3）理解坡角在解题中的作用。 （4）能写会本题的步骤。 坡面与水平面的夹角，记作α， 坡度通常写成1：m的形式 i 1：m 坡度（坡比）： 坡角： 坡度越大，坡角就越大，坡面就越陡 即i 坡面的铅垂高度（ ）和水平长度（ ）的比值。 记作i 1、斜坡的坡比是1:1 ，则坡角α ______度。 3、斜坡长是12米,坡高6米,则坡比是_______。 α L h 2、斜坡的坡角是600 ，则坡比是 _______。 斜坡的坡角是30°，则它的坡度是 4、斜坡的坡度是1：3，斜坡长 100米，则斜坡 高为_______米。 自学检测 5、如图，堤坝横断面是等腰梯形。 若AB 10，CD 4，高h 4,则AD ,坡度i 若AB 10，CD 4，i 1:5,则高h A B C D E F A B C D E F 例1、一段河坝的断面为梯形ABCD，BC 4.5 高为4米，试根据图中的数据，求出坝底宽AD。