山东省实验中学2016届高三第二次诊断性考试生物Word版导论.doc

山东省实验中学2013级高三第二次诊断性考试 生物试题 2015.11 说明：试题分为第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分，第I卷为第1页至第9页，第II卷为第10页至第12页。试题答案请用2B铅笔或0.5mm签字笔填涂到答题卡规定位置上，书写在试题上的答案无效。考试时间90分钟。 第I卷（共60） 一、选择题（本题包括45小题，共60分。每小题只有一个选项符合题意） 1.关于细胞学说的叙述不正确的是（ ） A.细胞学说主要由施莱登和施旺创立 B.“细胞通过分裂产生新细胞”是对细胞学说的重要补充 C.细胞是一个相对独立的单位是细胞学说的基本观点之一 D.细胞学说从细胞水平上揭示了生物界的统一性和差异性 2.化学分析结果表明，人体内的某种化合物由C、H、N、S等元素构成，则该物质的功能最不可能是（ ） A.催化细胞中H2O2的水解 B.抵抗病菌引起的感染 C.促进肾小管和集合管对水重吸收 D.激发并维持第二性征 3.下图表示细胞中糖类的概念图，据图分析正确的是（ ） A.①、②、③依次代表单糖、二糖、多糖，它们均可继续水解 B.①、②均属还原糖，在加热条件下与斐林试剂发生反应将产生砖红色沉淀 C.④、⑤分别为纤维素、肌糖元，二者均贮存能量，可作为贮能物质 D.④是植物细胞壁的主要成分，使用纤维素酶可将其破坏，④的合成与高尔基体有关 4.关于细胞中核酸的结构和代谢分析，错误的是（ ） A.细胞核中发生的转录过程有RNA聚合酶的参与 B.植物细胞的线粒体和叶绿体中均可发生DNA的复制 C.双链DNA分子中一条核苷酸链上磷酸和核糖是通过氢键连接的 D.用甲基绿和吡罗红染色可观察DNA和RNA在细胞中的分布 5.层粘连蛋白分子是由一条重链(A链)和两条轻链(B1、B2链)构成的高分子糖蛋白，作为细胞的结构成分，它含有多个结合位点，对细胞间粘连及细胞的分化等都有作用。若该蛋白分子由m个氨基酸构成，2→C3→C6H12O6，在线粒体中则C6H12O6→C3→CO2 B．ATP和[H]在叶绿体中随水的分解而产生，在线粒体中随水的生成而产生 C．光能转变成化学能发生在叶绿体中，化学能转变成光能发生在线粒体中 D．都具有较大膜面积和复杂的酶系统，有利于新陈代谢高效而有序地进行 B．M叶绿体的类囊体 C．图中p是指线粒体的内膜 D．图中的f和h分别内质网和高尔基体13.受体介导的胞吞是一种特殊类型的胞吞作用，主要用于摄取特殊的生物大分子，其过程如图所示，关于此过程的分析，不正确的是（??? ） A.该过程以膜的流动性为基础 B.该过程不能体现细胞膜的选择透过性 C.Na+、K+等无机盐离子也可通过此方式跨膜转运 D.受体介导的胞吞过程存在细胞识别并需要内部供能 14.下图为细胞膜结构示意图，其中A、B、D表示膜中的组成成分，a、b、c、d表示物质跨膜运输方式。下列分析错误的是（ ） A.若该图表示癌细胞膜，则膜上含量较正常细胞减少的是物质D B.若该图表示肌细胞膜，则b和c过程运输的气体可分别是O2和CO2 C.若该图表示下丘脑细胞膜，则抗利尿激素分泌时始终没有穿过B D.若该图表示人体红细胞膜，则葡萄糖进入该细胞的方式为a 15.右图为水稻根细胞对Si的吸收速率和氧分压的关系图，据图分析错误的是（ ） A．图中A、C两处用于根代谢活动的酶有很大的不同 B．A→B段，O2是限制根细胞对Si吸收速率的主要因素 C．在相同条件上继续增大氧分压，AC曲线将为M2曲线 D．C点以后，通过中耕松土，可进一步促进对Si的吸收而表现为M1的曲线 16.在探究唾液淀粉酶的影响因素实验中，改变某一因素前后，淀粉溶液在唾液淀粉酶的作用下分解产生还原糖的结果如图所示。据此分析，实验中最可能改变的因素是（ ） A.温度 B.pH C.淀粉溶液量D.唾液量A．酒精发酵过程中有ATP生成???????? B．ATP可为物质跨膜运输提供能量C．ATP中高能磷酸键水解可释放能量???D．ATP由腺嘌呤、脱氧核糖和磷酸组成 A．能够在叶肉细胞生物膜上进行的生理过程属于Ⅰ、B．阶段Ⅰ生成的[H]可作为还原剂用于⑤过程生成水 C．过程①④⑤可为叶肉细胞吸收Mg2+等提供动力 D．过程③④⑤进行的场所分别是叶绿体基质、细胞质基质、线粒体B．图中M点突然停止光照,短期内叶绿体中C含量,C5含量将会增加 C.当平均光照强度在X和Y之间（每日光照12h），植物一昼夜中有机物积累量的变化是甲增加乙减少 D.在Y点时，叶绿体中ADP不断从类囊体向叶绿体基质移动 21.在晴朗的夏季，将一正常生长的绿色植物放入密闭的透明玻璃罩内，室外继续培养．每隔一