1.5电势差翻转课堂.docVIP

高一物理翻转课堂课时学习任务单 亳州一中南校2014级 课 题 第五节 电势差 编制人 审核人 目标导学 1、理解电势差是描述电场的能的性质的物理量，理解电势差与零点电势面位置的选取无关熟练应用其概念及定义式 进行相关的计算 2、知道电势与电势差的关系 ，电势与零势面的选取有关，知道在电场中沿着电场线的方向电势的变化． 3、知道电势能，知道电场力做功与电势能改变的关系 符号： 注意：电势差也是标量，可正，可负 学习目标二：对电势差概念的理解。 1、电势的数值与零电势点的选取有关，电势差的数值与零电势点的选取有关吗？为什么？这与力学中学过的哪个概念相似？ 2．类比物体间存在高度差，电场中各点的电势也有高低之分，因此也会存在“电势差”，电场中两点间的“电势差”与零电势的选择又有什么关系呢？ ．电荷q在电场中从A移动到B时，静电力做的功等于电荷在A、B两点的电势能之差，由此推出静电力做功与电势差的关系为WAB ，则UAB＝ 。 ．关于电势差和电场力做功的说法中，正确的是：（ ） A．电势差的大小由电场力在两点间移动电荷做的功和电荷的电量决定 B．电场力在两点间移动电荷做功的多少由两点间的电势差和该电荷的电量决定 C．电势差是矢量，电场力做的功是标量 D．在匀强电场中与电场线垂直方向上任意两点的电势差为零 ab为（ ） A．3.0×104V B．1.0×104V C．4.0×104V D．7.0×104V 6.如图所示，虚线a、b、c代表电场中三个等势面，相邻等势面之间的电势差相等，即Uab＝Ubc，实线为一带正电的质点，仅在电场力作用下通过该区域时的运动轨迹，P、Q是这条轨迹上的两点，据此可知A．三个等势面中，a的电势最高 B．带电质点在P点具有的电势能比在Q点具有的电势能大 C．带电质点通过P点时的动能比通过Q点时大 D．带电质点通过P点时的加速度比通过Q点时大. 自我反思： C B A