感觉和知觉教程方案.ppt

1.感觉是对直接作用于人们感觉器官的事物的（　）属性的反映。 A.个别 B.整体 C.外部 D.本质 2.人们认识外部世界的第一步是( )。 A.视觉 B.听觉 C.感觉 D.知觉 3.人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的各个部分和属性的整体的反映叫( ) A.感觉 B.知觉 C.记忆 D.想像 4.看见一面红旗时，人们立刻能认识它的心理活动是( ) A.视觉 B.色觉 C.知觉 D.感觉 1.味觉属于（ ） A.内部感觉 B.远距离感觉 C.外部感觉 D.本体感觉 2.看电影时，人们的知觉活动主要是( ) A.视知觉 B.听知觉 C.视、听知觉 D.视、感知觉 L/O/G/O Company Logo L/O/G/O L/O/G/O 第三章 学前儿童的感觉和知觉 第一节 感觉和知觉概述 主要内容 一、什么是感觉和知觉 二、感觉和知觉的功用 三、感觉和知觉的种类 四、感觉和知觉的特性 一、什么是感觉和知觉 苹果 形状、颜色 大小、滋味 气味、滋味 质量、温度 眼 舌 鼻 皮肤 “苹果”知觉 人脑对苹果的感觉 一、什么是感觉和知觉 感觉是指人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性的反映。 知觉是指人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的整体属性的反映。 一、什么是感觉和知觉 感觉和知觉的关系（区别与联系）： 联系：都是人脑对直接作用于感官的客观事物的反映 区别： 感觉是对事物个别属性的反映； 知觉是对事物整体属性的反映； 感觉是知觉的基础，没有感觉便没有知觉，但知觉并不是感觉信息的简单相加，而是对它的有机结合。 A C B C 二、感觉和知觉的功用 思考： 假如人没有了感知觉，会发生什么事情？ 20世纪50年代中期的一天，心理学家贝克斯通在校园里贴出广告，招聘大学生被试： 1.报酬优厚，每天25美元。 2.“工作”悠闲，只要尽可能多的躺一天，醒睡均可。 3.环境幽雅清静，带有隔音设备的个人单间，舒适的帆布床、食物、饮水、氧气、取暖及卫生设备，应有尽有。 4.规则只有一条，即入室后，眼戴眼罩、手带手套和套袖。除饮食、入厕外不做任何活动。 感觉剥夺实验 起初：大睡特睡 继而：醒来静卧 随后：无聊、不快 最后：烦躁不安，深感痛苦，而且这种痛苦感越来越强，以至变得难以忍受，终于按动床边的电钮，表示宁肯违约放弃报酬，也要立即走出。 被试者会产生许多病理心理现象： 出现错觉幻觉；注意力涣散，思维迟钝；紧张、焦虑、恐惧等，实验后需数日方能恢复正常。 感觉剥夺实验：有机体与外界环境刺激处于高度隔绝的特殊状态。有机体处于这种状态，外界的声音刺激、光刺激、触觉刺激都被排除。 二、感觉和知觉的功用 （一）感知觉是认识的开端，是获得知识的源泉 （二）感知觉是一切心理现象的基础，也是个体与环境保持平衡的保障 三、感觉和知觉的种类 （一）感觉的种类： 根据刺激的来源不同可把感觉分为： 外部感觉和内部感觉 三、感觉和知觉的种类 （二）知觉的种类： 1.根据知觉过程中其主导作用的分析器，可以把知觉分为：视知觉、听知觉、嗅知觉、味知觉和肤知觉 2.根绝知觉对象不同，可以把知觉分为物体知觉和社会知觉 C C 作业： 1.感觉 2.知觉 3.判断下列描述的现象是感觉、知觉： （1）尝到味道 （2）闻到香味 （3）看到红色的苹果 Thank You! L/O/G/O Company Logo L/O/G/O L/O/G/O