高三生物一轮：第2单元种群和群落必修3第2单元第2讲群落的结构和演替教程方案.pptVIP

一、群落的结构 1．群落 (1)概念要点：①同一时间；②_________；③_____________。 (2)特征：物种的丰富度、__________、空间结构、___________等。 2．群落的物种组成 (1)群落的_________是区别不同群落的重要特征。 (2)丰富度 ①概念：群落中_________的多少。 ②常用统计方法：记名计算法和_________法。 3．种间关系(连线) 4．群落的空间结构 (1)写出图中群落空间结构的类型： 图甲：________，图乙：_________。 (2)根据上图分析，决定群落空间结构的主要因素： 图甲：①植物分层：______。 ②动物分层：__________________。 图乙：地形的变化、________________的差异、_________的不同、_________________的不同以及人与动物的影响等。 二、群落的演替 1．概念：随着时间的推移，一个群落被__________代替的过程。 2．演替的类型 3．写出群落演替的一般过程 裸岩阶段→____阶段→________阶段→草本植物阶段→_____阶段→森林阶段。 4．人类活动对群落演替的影响 (1)人类活动使群落演替按照不同于自然演替的_____和_____进行。 (2)有利于群落演替的人类活动：________等(举一例)。 (3)不利于群落正常演替的活动：________等(举一例)。 1．下列研究问题不属于群落水平的是(　　) A．梧桐山的鸢尾每年新增的个体数 B．深圳红树林的范围和边界大小 C．鼎湖山常绿阔叶林中的优势种 D．根瘤菌和豆科植物之间的关系 【解析】　群落水平上研究的问题不仅是群落的丰富度，还有群落中的优势种、种间关系、空间结构、范围和边界以及群落演替等。 【答案】　A 2．在自然界中，每一种生物几乎都受到周围其他生物的影响。如图1表示甲、乙两种生物之间的数量变化关系，在图2所示的四个营养关系图中，与其所表示的种间数量关系相符合的是(　　) 【解析】　题图1中，甲、乙之间为捕食关系(乙捕食甲)。图2所示各选项的箭头表示物质和能量流动的方向，A表示互利共生关系；B表示寄生关系；C中甲、乙之间为竞争关系，而丙可以是生物，也可以是非生物；D表示捕食关系。 【答案】　D 3．下图表示某弃耕农田植物种类随时间变化的情况。有关该地群落变化的叙述，正确的是(　　) A．在硬木林阶段找不到生活在草地阶段的植物种类 B．在演替过程中，植物种类发生变化，动物种类也会随之改变 C．在演替过程中，群落的垂直结构发生了变化，但水平结构未变 D．在演替过程中，物种丰富度增加，恢复力稳定性增强 【解析】　在硬木林阶段仍可能找到生活在草地阶段的植物种类。在演替过程中，植物种类发生变化，提供给动物的食物也会发生改变，从而导致动物的种类随之改变。在演替过程中，群落的垂直结构和水平结构都将发生变化。在演替过程中，物种丰富度增加，抵抗力稳定性增强，恢复力稳定性降低。 【答案】　B 4．科研人员对某一地区甲、乙、丙3种不同类型土地的地下土壤动物群落进行了调查，结果见下表。分析表中数据可知(　　) A．可用标志重捕法调查各样地土壤中的动物类群数 B．各样地土壤中动物的丰富度没有明显的差异 C．各样地土壤中动物的数量没有明显的差异 D．各样地土壤中动物的种群数量增长曲线均为“S”型 【解析】　调查土壤中的动物类群常采用取样器取样法。分析表中数据可知，各样地土壤中动物的丰富度没有明显的差异，数量差异较大。从表中数据不能判断种群数量的增长方式。 【答案】　B 5．(2013·新课标全国卷Ⅰ)某农场面积约140 hm2，农场丰富的植物资源为黑线姬鼠提供了良好的生存条件，鼠大量繁殖吸引鹰前来捕食。某研究小组采用标志重捕法调查该农场黑线姬鼠的种群密度，第一次捕获了100只，标记后全部放掉，第二次捕获了280只，发现其中有2只带有标记。下列叙述错误的是(　　) A．鹰的迁入率增加会影响黑线姬鼠的种群密度 B．该农场黑线姬鼠的种群密度约为100只/hm2 C．黑线姬鼠种群数量下降说明该农场群落的丰富度下降 D．植物→鼠→鹰这条食物链中，第三营养级含能量最少 【解析】　根据题干提供的信息，联系种群密度的计算方法及能量流动的特点，逐项进行解答。鹰是黑线姬鼠的天敌，鹰的迁入率增加，会引起黑线姬鼠种群密度下降，A项正确。该农场黑线姬鼠的种群密度为280×100÷2÷140＝100只/hm2，B项正确。物种丰富度是指群落中物种数目的多少，与种群中个体的数量无关，C项错误。能量在传递过程中逐级递减，营养级越高的生物，含有的能量越少，D项正确。 【答案】　C 6．(2013·淮南调研)某山区25年前发生过森林火灾，焚毁所有林木。现有一位生态学者对