质数合数导学案.docVIP

《质数和合数》导学案 学习内容：质数和合数 学习目标： 1.知道什么是质数和合数，了解1的特殊性。 2.能正确判断一个数是质数还是合数。（学习重点） 3.会找出100以内的质数，熟记20以内的质数。（学习难点） 学习流程： 一、知识链接 写出了1—20各数的因数。 因数 因数 因数 因数 1 6 11 16 2 7 12 17 3 8 13 18 4 9 14 19 5 10 15 20 二、自主学习 1、你能把上面表格中的数按因数的个数进行分类吗？ （1）只有一个因数：﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍ （2）只有1和它本身两个因数：﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍ （3）有三个和三个以上的因数：﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍ 小结：一个数，如果只有1和它本身两个因数，这样的数叫做质数（或素数）。如（ ）等数都是质数；一个数如果除了（?? ）和（ ）还有别的因数，这样的数叫做合数。如（ ）等都是合数。（?? ）既不是质数也不是合数。 2、写出20以内的质数：﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍ 3、判断下面的数中，哪些是质数，哪些是合数？ 17?? 22? 23? 27?? 29?? 35??? 37?? 49?? 63?? 87?? 91?? 97 4、找出100以内的质数，做一个质数表。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 写出100以内的质数：﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍ 5、自然数按照是不是2的倍数，可以分为奇数和偶数。如果按照因数个数的多少，自然数又可以分为哪几类？ 三、小组合作探究 对于自主学习中的内容，你有哪些不会的地方，请在小组中提出来，小组内的成员共同探究好吗？ 四、交流展示 对于自主学习中的内容，全班进行交流。 五、课堂检测 1、看谁填的又对又快： （1）质数有（??? ）个因数，合数至少有（??? ）个因数。 （2）自然数中，最小的质数是（??? ），最小的合数是（ ）。 （3）在自然数中，既是质数又是偶数的数是（ ）。 （4）在自然数中，既是奇数又是合数的最小数是（ ）。 2、下面说法正确吗？说说你的理由。 （1）所有的奇数都是质数。（ ） （2）所有的偶数都是合数。（ ） （3）在1，2，3，4，……中，除了质数以外都是合数。（ ） （4）两个质数的和一定是偶数。（ ） 3、我能选对： （1）10以内最大的质数是（??? ） A 5 B? 7 C? 9 （2）下面三个数中，（?? ）是质数。 A? 37 B?? 57 C?? 87 （3）下面说法中错误的是（??? ） A．两个奇数的和一定是奇数。 B．奇数和偶数都有无数个。 ?五、总结、评价 今天的学习，我学会了： 我在 方面的表现很好，在 方面表现不够，以后要注意的是： 。总体表现 （优、良、差），愉悦指数 （高兴、一般、痛苦）